第一单元知识点小结

一、文学常识：

1、石榴的作者是，原名，是我国现代著名的作家、诗人、学者。四川乐山人。他的代表作有诗集女神，历史剧蔡XX等。

2、海燕的作者，是我国现代作家、文学史家，福建长乐人。

3、白鹅的作者是。

4、鹤群的作者是（国家）小说家评论家。

二、生字：奇崛枯瘠辟易陆离犀利玛瑙金罍丰腴伶俐轻飔隽妙隽逸縠纹憩息忧戚蹇劣匾额皎洁麒麟猥鄙冥顽叫嚣引吭窥伺盛馔分娩岑寂局促奢侈和煦翌日蜿蜒飓风绮丽剽悍伫立凝眸络绎不绝忍俊不禁波光粼粼融融泄泄蹑手蹑脚

三、解词：争妍斗艳：忍俊不禁：积伶积俐：融融泄泄：左顾右盼：三眼一板：空空如也：蹑手蹑脚：络绎不绝：无可言喻：悠哉游哉：束手无策：无济于事：

四、简答：

1、石榴是一篇的优美散文，全文以为线索，作者按照、、、的思路来结构全文。在写石榴的特征时是按照、、的顺序写的文章将石榴的枝叶与梅柳比较突出其的特点；描写花朵突出其形态美和精神美，突出花朵成长演变的过程；描写果实则突出其成熟的形态。

2、海X是一篇的散文。全文以为线索，重点描绘了和两幅图，将浓浓的寄托在海X身上，表达作者之情。本文对家乡小燕子的描写是分（）、()、()、()四方面写的。把它写成春天的使者、快乐的使者，而写海X则是从（）、（）、（）、（）几方面写的，突出其在浩瀚的大海上的从容安闲和舒适，刻画了一个海上小英雄的形象。

3、白鹅主要写了我对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆，主要写了两方面的内容一是，二是，表达了作者对白鹅的。作者分别从（）、（）、（）、（）四方面写了它傲慢的性格。

4、鹤群一文是按、、的顺序写的。重点是第二部分，分别写了、、三个场面。

5、石榴一文中作者为什么说石榴花是夏天的心脏？

6、品析下列句子的表达效果：太阳增加了它的威力树木都吧各自的伞盖伸张了起来秋天来了它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿。

7、海X一文不仅写海X，还写了故乡的小燕子，作者为什么还要用“海X”为题？

五、语段题：乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻?#92;微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有个的快乐家庭，还特地为的小燕子备了两个小巢，厅梁的最高处，假如这家匾额，那匾后便是小XX最好的安巢之所。年，小XX来住了；年，的小XX，去年的一对，它们还要来住。_还是去年的主，去年的宾，宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小XX却不来光顾，那便很使主人忧戚，邀召那么隽逸的嘉宾，每以为运命蹇劣呢。这便是故乡的小XX，可爱的活泼的小XX，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人、市民忧戚着，或舒怀地指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于的春天的小XX！如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着的小XX。这小XX，便是故乡的那一对，两对么？便是今春在故乡所见的那一对，两对么？见了它们，游子们能不引起是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？1选文横线处应填的诗句是：_。2选文对_、_、_、春草等景物的描写，把温暖、舒适而又充满生机活力的_生动地再现，为小XX的出场了一幅美丽的背景图画。3选文是从哪几个来描写小XX的？字里行间流露出作者怎样的思想感情？4选文的记叙顺序是()A顺叙B倒叙C插叙5你喜欢文中的哪句话？请找并说说喜欢的理由。(可从表达，修辞方法，思想内容等谈。)