夏天少喝饮料幼儿园中班健康教案.docx

中班健康公开课教案：夏天少喝饮料活动目标

1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。

2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。

3、有初步的保健意识。活动准备：多种饮料的成分表（或饮料的包装盒）活动过程

1、通过谈话，了解幼儿对饮料的认识。教师：_你喜欢喝饮料吗？你喜欢喝什么样的饮料？_你为什么喜欢喝饮料？多喝饮料对身体有好处吗？

2、了解饮料中的多种成分。_在我们喝的饮料中，有哪些配料呢？_教师分别向幼儿说明多种饮料的配料，并逐一向幼儿介绍每一种配料。_与幼儿共同讨论每一种成分对人体的作用，有什么益处？饮料中含糖份较多，喝多了对人体有什么害处？_、教师朗诵儿歌，使幼儿明白喝白开水好处多。_提问：儿歌中说了些什么？你觉得喝饮料能解渴吗？_让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法，教师在过程中注意倾听，启发幼儿对如果自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴，还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。

4、师生讨论：如果饮料喝多了，会怎么样？_教师提问：饮料解渴吗？如果饮料喝多了，人会变得怎么样？对我们的环境又有什么影响？使幼儿明白：饮料不能解渴,如果饮料喝多了，人会变得胖,不利于身体运动和健康。附儿歌：咕咕太阳大,天气热,小胖胖，买汽水，喝可乐，咕噜咕噜喝杯。咕噜咕噜喝杯,一杯，两杯、三杯咕噜咕噜咕噜喝了好多杯。小胖胖一样渴，小胖胖一样热，还把地上弄了一堆的垃圾。