气温和降水教案

课题：

第四章世界的气候第二节气温和降水

(4)课型：新授课教学目标：1能够依据气温和降水量的数字资料绘制出气温变化曲线图和逐月降水量柱状图。2能够根据数字资料及统计图表描述气候特征。教学重点：能够依据气温和降水量的数字资料绘制出气温变化曲线图和逐月降水量柱状图。能够根据数字资料及统计图表描述气候特征。教学难点：能够依据气温和降水量的数字资料绘制出气温变化曲线图和逐月降水量柱状图。能够根据数字资料及统计图表描述气候特征。学情分析：小学学过折线统计图和条形统计图，有部分学生掌握较好，但仍然有学生不理解。教学方法：示范法教学媒体：板图教学过程：复习提问：有关气温和降水的内容引入新课：前面几节课讲的是世界气温和降水量的分布，我们再一次把目光聚焦在世界的某一地点，我们要学习在某一地点怎样通过当地的气温和降水量资料研究当地的气候特点。讲授新课：气候资料的表示方法绘制方法1事先在黑板上画好气温变化曲线和降水量柱状图的坐标底图为学生讲解坐标图的各个部分，使学生明白其含义根据书66页的“美国西XX的气温和降水量表”逐月绘制表示气温的点在示范几个月之后让学生自己动手绘制。并找学生示范。用同样的方法逐月绘制表示降水量的条形。最终完成整张统计图表，并让学生总结其中的关键。（承接）统计图表是绘制出来了，怎么用呢？我们不光要会画，还要会用！2阅读方法学生合作利用书66页乌兰XX和昆明的气温变化曲线和逐月降水量图做练习活动1乌兰XX的最高气温约19，最低气温约-22，分别出现在7月和1月；昆明的最高气温约28，最低气温约16，分别出现在7月和1月乌兰XX的温差为41，昆明的温差为12。补充：乌兰XX的年平均气温约为-2，昆明的平均气温约为23。2乌兰XX的年降水量约300mm昆明的年降水量约1100mm。3冬夏季气温的高低不同，温差不同，降水量不同等等。教师总结：分析某一地区的气候特征的方法。夏季气温热还是凉爽?冬季气温冷还是温和？温差较大还是较小？平均气温较高还是较低？降水量较多还是较少？分配平不平均?利用这一方法分析美国西XX的气候特征内容小结：学生复述、强调分析气候的方法课后作业：目标检测61页气温和降水.气温1.等温线：把世界上多年平均气温相同的各个地方连接而成的线叫做等温线。2.世界年平均气温分布规律：从低纬度向两极气温逐渐降低。同纬度的陆地上，海拔高的地方气温比周围低。3.同纬度的海洋与陆地气温不同1月气温7月气温海洋高低冬暖夏凉陆地低高冬冷夏热世界气温之最最炎热的大陆非洲最寒冷的大陆南XX除南XX外寒冷区域面积最大的大洲亚洲二降水1形成条件：空气中还含有足够的水汽空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度2主要类型：对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结产生的降水叫对流雨。地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在山的迎风坡产生降水叫地形雨。锋面雨：当冷暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结产生的降水叫锋面雨。3世界年降水量分布规律：赤道地区降水多（气温高、蒸发强烈、上升气流多，对流雨多），两极地区降水少（气温低、蒸发弱、空气下沉）。沿海地区降水多（迎风处受海洋湿润空气的影响），内陆地区降水少。南北回归线经过的大陆西岸（风从陆地吹向海洋）降水比东岸（风从海洋吹向陆地）少。4世界之最世界上降水最多的地方：印度东北XX乞拉朋齐，夏威XX世界上降水稀少的地区：南北两极和南北回归线穿过的大陆西岸及内陆地区世界上最湿润的大洲：南XX课后小结：整堂课内容较多，边讲边练效果较好，要加强学生的理解、多做联系