七年级政治第1框序曲教案

中学序曲课时教案课题：中学序曲1课时总序第1个教案课型：新授教学目标：知识目标：知道中学生活是一个新的开始能力目标：了解要为中学时代谱写好序曲德育目标：新的目标和要求激励我们自我超越教学重点：新的起点目标和要求激励我们自我超越教学难点：新的目标和要求教学程序：

1、探究活动一：阅读教材第2-3页，运用自己的经验，回答：

1、上了中学，你觉得长大没有？

2、你对中学生活有哪些期待？（教师归纳）我觉得自己长大了。我到了新的学校，结实了新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学习任务。我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我，教给我更多的知识。期待结交更多的朋友，期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。结论：知识点1，我们成为中学生了。

2、探究活动二：请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。（主要有：喜悦、好奇、欣喜、激动、期待、害怕、不安、孤独、担忧、迷茫等）结论：知识点2：中学生生活是我们的新起点。

3、探究活动三：

(1)你在校园里还有哪些发现？

(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化？（教师归纳）

(1)（略）

(2)，在学校的角色发生了变化；学习科目增多；学习的难度增大；学习方式和习惯不同；学习作业比以前增多；自主管理的要求提高；等等

4、讲授：中学时代在生命历程总的重要作用。

1、中学阶段为我们的一生奠定重要基础。

2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

5、探究活动四：中学生活，对我来说，都是生命馈赠给我们的成长礼物。你最想挑选哪类礼物？（结论）：中学生活提供了发展自我的多种机会课堂讨论：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？（教师归纳）

1、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

2、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，于塑造一个“我”。

3、中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

7、（课后作业）拓展空间

1、请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事情。

2、与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？教学方法：学生的探究活动、教师指导、活动情感激励法；讨论法；教学用具：教学后记：