数控维修102数控机床机械拆装与调整教案

学习情境（项目）1教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙XX课程总学时100项目1:维修钳工的基本知识学时数：J5累计学时：J5授课时间安排与执行记录授课班级数控维修102授课地点授课日期资讯2数控机床拆装实训室计划决策2同上实施9同上检查评估2同上参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：1掌握钳工常用工具的使用方法2.掌握常用检具和量具的使用方技能目标：1.会拆卸与清洗机床零件2.会测绘与维修机床零件3会装配与调试机床零件态度目标：1.培养学员的沟通能力及团队协作精神2.养成良好的职业道德3.提图质量、成本、安全、环保意识重点：1.机床零件的拆卸与清洗2.机床零件的测绘与维修3.机床零件的装配与调试难点：1.机床零件的测绘与维修2.机床零件的装配与调试资讯2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T设计任务书讲授法头脑风暴法10min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T讲授法头脑风暴法15min3.维修钳工基本知识1）钳工常用工具的使用方法2）常用检具和量具的使用方法T钳工工具、检具、量具投影仪讲授法演示法60min4.回答学生提问回答学生提问T讨论法5min计划、决策：2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间备注1.项目分组及制定项目执行计划1）分配工作小组，开展项目，制订小组工作计划2）以小组为单位，讨论机械零件拆装、清洗与装配方案。3）教师对方案进行指导花名册设计任务书讨论法头脑风暴法小组讨论法15min2机械零件拆装、清洗与装配方案确定1）分组讨论修改方案，确定机械零件拆装、清洗与装配力杀2）教师指导设计任务书方案、计划初稿多媒体设备讨论法小组合作法10min3.维修钳工的基本知识1）机床零件的拆卸与清洗的方法2）机床零件的测绘与维修的方法3）机床零件的装配与调试的方法T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法75min实施：9学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间备注

1、维修钳工的基本技能1）机床零件的拆卸与清洗2）机床零件的测绘与维修3）机床零件的装配与调试T投影仪拆装实训设备案例法实际操作法225min2.准备好机床零件拆装与清洗的工具及其资料1）学员准备机床零件拆装、清洗所需的工具及资料2）教师指导T拆装实训设备钳工工具练习法45min3.机床零件的拆装、清洗与装配1）正确的使用工具对机床零件拆装、清洗与装配2）符合6s要求T拆装实训设备钳工工具实际操作法135min检查、评估：2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间备注1.、对维修1）对任务进行检查钳工的任务进行检2）小组成员对维修钳工调整任务中出现的问题进行记任务书检查评分表讨论法45min查和优化录，并讨论解决问题的方法2.过程与结果评价1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价2）互评：以小组为单位，分别对其他组做的工作结果进行评价和建议3）教师评价：教师对学生汇报及成结果进行评价，指出每个小组极其成员的优点，并提出改进建议学生自做汇报T计算机投影仪讲解法讨论法30min教师就节能、环保、安全等问题提出建议3.和提升1.学生项目准备过程中收集的电子与纸质资料2.项目设计文件的整理3.工作过程手册的填写完善多媒体演示U盘工作过程手册演示法讨论法15min学习情境（项目）小结学习情境（项目）2教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙XX课程总学时100项目1：数控机床主轴部件的拆装与调整学时数：8累计学时：授课时间安排与执行记录授课班级数控维修102授课地点授课日资讯4数控机床拆装实训室计划2同上期决策实施8同上检查4同上评估参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：1.了解数控机床的主传动原理;.熟悉主轴箱的结构和工作原理。技能目标：1.能正确进行主轴部件的维护保养;.能完成数控机床主轴组件的拆装;.养成安全操作规范的意识态度目标：4.培养学员的沟通能力及团队协作精神5.养成良好的职业道德6.提图质量、成本、安全、环保意识重点：数控机床主轴系统的工作原理难点：数控机床主轴系统的结构和维护资讯4学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T引导文讲授法头脑风暴法30min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T任务书讲授法头脑风暴法30minT讲授法3.主轴部件1）数控机床主传动原理投影仪90min讨论法基本结构2）数控机床主轴箱的结构拆装实训设备4.回答学回答学生提问T讨论法30min生提问计划、决策：2学时备教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间注1）分配工作小组，开展项目，1.项目分制订小组工作计划花名册讨论法组及制定2）以小组为单位，讨论数控头脑风暴法15min任务书项目执行机床主轴部件的拆装与调整小组讨论法计划力不。3）教师对方案进行指导2主轴部件1）分组讨论修改方案，确定任务书的拆装与机床主轴部件的拆装与调整方案、计划初稿讨论法10min调整方案力杀多媒体设备小组合作法确定2）教师指导3.主轴间隙的调整1）主轴间隙调整的方法2）轴承润滑油加注的方法T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法75min实施：8学时备教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间注T

1、主轴组件的拆装1)2)3)主轴组件的拆装方法主轴轴承间隙的调整掌握轴承的润滑油加入量投影仪拆装实训设备案例法实际操作法135min数控机床拆装实训指导书2.准备好主轴组件拆装的工具及其资1）学员准备主轴部件拆装所需的工具及资料T拆装实训设备讲授法45min料2）教师指导钳工工具3.主轴部1）正确的使用工具对机床主T件拆装与轴部件进行拆装和调整拆装实训设备实际操作法180min调整2）符合6s要求钳工工具检查、评估：4学时备教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法参考时间注1）对任务中主轴组件的拆装1.对主轴组件的拆进行检查任务书讨论法2）小组成员对主轴组件的拆独立工作90min装进行检装中出现的问题进行记录，检查评分表练习法查和优化并讨论解决问题的方法教师1）自评：学生对本项目的整就节个实施过程进行评价能、2）互评：以小组为单位，分环别对其他组做的工作结果进学生自做汇报T2.过程与行评价和建议计算机讲解法60min保、结果评价3）教师评价：教师对学生汇投影仪讨论法安全等问报及成结果进行评价，指出题提每个小组极其成员的优点，出建并提出改进建议议1.学生项目准备过程中收集多媒体演示3.资料整的电子与纸质资料U盘演示法30min理和提升2.项目设计文件的整理工作过程手册讨论法3.工作过程手册的填写完善学习情境（项目）小结-学习情境（项目）3教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙X清课程总学时100项目1：进给传动机构的拆装与调整学时数：8累计学时：_51授课时间安排与执行记录授课班级数控维修102授课地点授课日期资讯2数控机床拆装实训室计划2同上决策实施10同上检查4同上评估参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：1.掌握数控机床进给机构的工作原理;.数控机床进给机构的结构。技能目标：

1、能正确进行进给机构的维护保养;/p>

2、能正确进行进给机构的拆装及调整。态度目标：

1、培养学员的沟通能力及团队协作精神

2、养成良好的职业道德

3、提局质量、成本、安全、环保意识重点：数控机床进给系统的工作原理难点：数控机床进给系统的结构和维护资讯2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法经由时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T引导文讲授法头脑风暴法20min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T任务书讲授法头脑风暴法15min3.进给部件结构分析1）数控机床进给传动原理2）常见的传动副的结构T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法45min4.回答学生提问回答学生提问T讨论法10min计划、决策：2学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注以小组1)以小组为单位，进行工作为单任务确认，任务分解，制定T讲授法位，每

1、制定学工作计划。数控机床拆装实训讨论法15min组1人习计划2)小组成员进行任务分工室分工合作法为代表3)教师对学生方案进行检阐述方查、指导案

2、进给机构的维护

(1)进给机构的拆装

(2)进给机构的调整T投影仪讲授法讨论法10min保养

(3)进给机构的润滑、清洁、拆装实训设备记录

3、制定进给机构的拆装方柔

(1)学生按照计划分工表，独立完成各自负责部分知识的收集整理和消化吸收工作

(2)小组成员资料汇总，并进行知识交流

(3)完成任务2的拆装实训编制任务数控机床拆装实训指导书投影仪讨论法分工合作法75min实施：10学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

(1)能掌握进给机构的拆装T在实施方法投影仪过程

1、进给机

(2)滚珠丝杠螺母副间隙的数控机床拆装实案例教学法中，小构的拆装调整方法。训室练习法225min组对工的方法

(3)掌握进给机构的润滑。数控机床拆装实训作计划指导书进行自2.准备好进给机构1)学员准备进给机构拆装所T查，及拆装的工具及其资需的工具及资料拆装实训设备讲授法45min时修料2)教师指导钳工工具正，并3.进给机构拆装与调整1）正确的使用工具对机床进给机构进行拆装和调整2）符合6s要求T拆装实训设备钳工工具实际操作法180min进行工作情况记录。检查、评估：4学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

1、对进给

(1)对任务中进给机构的拆机构的拆装进行检查任务书装进行检

(2)小组成员对进给机构的检查评分表独立工作练习法90min教师巡回指导查和优化拆装中出现的问题进行记录，并讨论解决问题的方法1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价教师就2）互评：以小组为单位，分节能、别对其他组做的工作结果进学生自做汇报T2.过程与行评价和建议计算机讲解法60min环保、结果评价3）教师评价：教师对学生汇投影仪讨论法安全等问题提报及成结果进行评价，指出出建议每个小组极其成员的优点，并提出改进建议3.和提升1.学生项目准备过程中收集的电子与纸质资料2.项目设计文件的整理3.工作过程手册的填写完善多媒体演示U盘工作过程手册演示法讨论法30min学习情境（项目）小结学习情境（项目）4教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙XX课程总学时100项目4:自动换刀装置的拆装与调整学时数：15累计学时：_66授课时间安排与执行记录授课班级数控维修102授课地点授课日期资讯2数控机床拆装实训室计划决策4同上实施8同上检查1同上评估参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：

1、掌握数控机床自动换刀装置的结构;/p>

2、掌握数控机床自动换刀装置的工作。技能目标：

1、能正确进行进给机构的维护保养;/p>

2、能正确进行进给机构的拆装及调整。态度目标：

2、培养学员的沟通能力及团队协作精神

2、养成良好的职业道德

3、提局质量、成本、安全、环保意识重点：数控机床自动换刀装置的工作原理难点：控机床自动换刀装置的结构和维护资讯2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法经由时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T引导文讲授法头脑风暴法20min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T任务书讲授法头脑风暴法15min3.自动换刀装置结构分析1）自动换刀装置工作原理2）常见换刀装置的结构T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法45min4.回答学回答学生提问T讨论法10min生提问计划、决策：4学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注1）以小组为单位，进行工作任务确认，任务分解，制定讲授法以小组为单位，每

1、制定学T工作计划。讨论法组1人数控机床拆装实训45min习计划2）小组成员进行任务分工为代表室分工合作法3）教师对学生方案进行检阐述方查、指导案

2、自动换

(1)回转部件的润滑、清洁、日检、周检T投影仪讲授法90min刀装置的讨论法

(2)回转工作台的使用方法拆装实训设备维护保养

2、制定转塔刀架的拆装方柔

(1)学生按照计划分工表，独立完成各自负责部分知识的收集整理和消化吸收工作

(2)小组成员资料汇总，并进行知识交流

(3)完成任务5的实训任务数控机床拆装实训指导书45min教师要检查任务转塔刀架的拆装方法的合理性实施：8学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

(1)转塔刀架的工作原理;在实施

1、自动换转塔刀架的拆装方法投影仪过程刀装置的

(2)刀库及换刀机械手的调数控机床拆装实训案例教学法中，小拆装的方整室练习法225min组对工法数控机床拆装实训作计划指导书进行自2.准备好1)学员准备自动换刀装置拆T查，及自动换刀拆装的工具及其资装所需的工具及资料拆装实训设备讲授法45min时修料2)教师指导钳工工具正，并3.自动换刀装置的拆装与调整1）正确的使用工具对自动换刀装置进行拆装和调整2）符合6s要求T拆装实训设备钳工工具实际操作法90min进行工作情况记录。检查、评估：1学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

(1)对任务中转塔刀架的拆

1、对转塔装进行检查刀架的拆装进行检

(2)小组成员对转塔刀架的拆装任务中出现的问题进行任务书检查评分表独立工作练习法25min教师巡回指导查和优化记录，并讨论解决问题的方法1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价教师就2）互评：以小组为单位，分节能、别对其他组做的工作结果进学生自做汇报T2.过程与行评价和建议计算机讲解法10min环保、结果评价3）教师评价：教师对学生汇投影仪讨论法安全等问题提报及成结果进行评价，指出出建议每个小组极其成员的优点，并提出改进建议3.和提升1.学生项目准备过程中收集的电子与纸质资料2.项目设计文件的整理3.工作过程手册的填写完善多媒体演示U盘工作过程手册演示法讨论法10min学习情境（项目）小结学习情境（项目）5教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙XX课程总学时100项目5:数控机床辅助部件的拆装与调整学时数:15累计学时：_81授课时间安排与授课班级执行记录数控维修102授课地点授资讯2数控机床拆装实训室课计划2同上日决策期实施8同上检查3同上评估参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：1.了解回转工作台的结构;/p>

2、掌握数控分度头的正确使用技能目标：1.能正确进行回转工作台的维护与保养;.能正确进行的数控分度头维护与保养。态度目标：

3、培养学员的沟通能力及团队协作精神

2、养成良好的职业道德

3、提局质量、成本、安全、环保意识重点：数控机床回转部件的工作原理难点：数控机床回转部件的结构和维护资讯2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法经由时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T引导文讲授法头脑风暴法20min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T任务书讲授法头脑风暴法15min3.回转部件结构分析1）回转工作台工作原理2）回转工作台的结构T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法45min4.回答学回答学生提问T讨论法10min生提问计划、决策：2学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注以小组1）以小组为单位，进行工作为单任务确认，任务分解，制定T讲授法位，每

1、制定学工作计划。数控机床拆装实训讨论法20min组1人习计划2）小组成员进行任务分工室分工合作法为代表3）教师对学生方案进行检阐述方查、指导案

1、回转部

(1)回转部件的润滑、清洁、T讲授法件的维护日检、周检投影仪讨论法45min保养

(2)回转工作台的使用方法拆装实训设备

2、制定转塔刀架的拆装方柔

(1)学生按照计划分工表，独立完成各自负责部分知识的收集整理和消化吸收工作

(2)小组成员资料汇总，并进行知识交流

(3)完成任务5的实训任务数控机床拆装实训指导书25min教师要检查回转工作台和数控分度头的使用方法方案的合理性实施：8学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

(1)对任务4中回转工作台T在实施和数控分度头的使用方法进投影仪过程

1、回转部行检查数控机床拆装实训案例教学法中，小件的正确

(2)小组成员对回转工作台室练习法225min组对工使用和数控分度头的使用方法数控机床拆装实训作计划指导书进行自2,准备好1)学员准备回转部件拆装所T查，及回转部件拆装的工具及其资需的工具及资料拆装实训设备讲授法45min时修料2)教师指导钳工工具正，并3.回转部件的拆装与调整1)正确的使用工具对回转部件进行拆装和调整2)符合6s要求T拆装实训设备钳工工具实际操作法90min进行工作情况记录。检查、评估：3学时经由时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

1、对回转

(1)对任务4中回转工作台工作台和和数控分度头的使用方法进数控分度行检查头的使用

(2)小组成员对回转工作台任务书检查评分表独立工作练习法60min教师巡回指导方法进行和数控分度头的使用方法任检查和优务中出现的问题进行记录，化并讨论解决问题的方法2.过程与1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价2）互评：以小组为单位，分别对其他组做的工作结果进行评价和建议学生自做汇报T计算机讲解法45min教师就节能、环保、结果评价3）教师评价：教师对学生汇投影仪讨论法安全等问题提报及成结果进行评价，指出出建议每个小组极其成员的优点，并提出改进建议1.学生项目准备过程中收集多媒体演示3.资料整的电子与纸质资料U盘演示法30min理和提升2.项目设计文件的整理工作过程手册讨论法3.工作过程手册的填写完善学习情境（项目）小结学习情境（项目）6教学设计学习领域名称：数控机床的装配与调整授课教师：孙XX课程总学时100项目6：数控机床精度的检测与数据处理学时数：29累计学时：joo_授课时间安排与执行记录授课班级数控维修102授课地点授课日期资讯2数控机床拆装实训室计划2同上决策实施8同上检查3同上评估复习2测试2参考资料数控机床维护常识、数控机床、数控机床维护保养手册教学方法项目教学法、讲授法、小组讨论法、提问引导法、案例教学法、多媒体教学法、练习法教学目标知识目标：2.了解数控机床精度的国家标准;/p>

2、掌握数控机床精度的检测方法

3、掌握数控机床精度检测的工具使用方法技能目标：1.能正确进使用精度检测的工具仪表2.能正确进行的数控机床精度检测态度目标：

4、培养学员的沟通能力及团队协作精神

2、养成良好的职业道德

3、提局质量、成本、安全、环保意识重点：数控机床精度检测的方法难点：数控机床的精度检测资讯2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法经有时间备注1.目标描述下发设计任务书，描述项目学习目标T引导文讲授法头脑风暴法20min下发引导文2.你置任务1）交代项目任务2）发放相关学习资料T任务书讲授法头脑风暴法15min3.数控机床国家标准数控机床各项精度的国家标准T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法45min4.回答学生提问回答学生提问T讨论法10min计划、决策：2学时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法经有时间备注以小组1)以小组为单位，进行工作为单任务确认，任务分解，制定讲授法位，每

1、制定学工作计划。T讨论法20min组1人习计划2)小组成员进行任务分工数控机床拆装实训室分工合作法为代表3)教师对学生方案进行检阐述方查、指导案

2、掌握常用检具和量具的使用方法;/p>

(1)常用检具和量具

(2)数控机床精度检验T投影仪拆装实训设备讲授法讨论法20min

(1)学生按照计划分工表，

3、制定数独立完成各自负责部分知识数控机床拆装实训指控机床精的收集整理和消化吸收工作导书25min度检测方

(2)小组成员资料汇总，并案进行知识交流实施：8学时经有时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

1、数控机床精度的检验方法。1）机床水平的调整;）机床机械间隙的调整。3）机床精度的检测T投影仪拆装实训室拆装实训指导书案例教学法练习法27min在实施过程中，小组对工T作计划2准备好1）学员准备数控机床精度检J1L=lU数控机床精度检测测所需的工具及资料投影仪讲授法45min进行自的工具及其资料2）教师指导拆装实训室查，及拆装实训指导书时修T正，并3.数控机1）正确的使用工具检测数控投影仪拆装实训室进行工床精度检机床精度实际操作法90min作情况测2）符合6s要求拆装实训指导书记录。检查、评估：3学时经有时教学提纲主要内容教学资源及工具教学方法间备注

1、进行数

(1)对本项目的任务进行检据处理并评价机床查

(2)小组成员对任务中出现任务书检查评分表独立工作练习法90min教师巡回指导性能的问题进行记录，并讨论解决问题的方法2.过程与1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价2）互评：以小组为单位，分别对其他组做的工作结果进行评价和建议学生自做汇报T计算机讲解法45教师就节能、环保、结果评价3）教师评价：教师对学生汇投影仪讨论法min安全等问题提报及成结果进行评价，指出出建议每个小组极其成员的优点，并提出改进建议1.学生项目准备过程中收集多媒体演示3.资料整的电子与纸质资料U盘演示法30min理和提升2.项目设计文件的整理工作过程手册讨论法3.工作过程手册的填写完善复习：全面复习本课程的内容（2课时）测试：检测本课程的学习情况（2课时）学习情境（项目）小结