青年基本功大赛教案

初二年级体育课时计划:篮球投篮(第一次课)天河中学杨平珍学习内容篮球投篮场地器材篮球场、篮球(40个)学习目标

1、认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球活动的目标。

2、技能目标:

(1)通过本课学习,学生根据自己的水平练习篮球投篮的动作,基本掌握一种篮球投篮的方法。

(2)将篮球活动作为终身锻炼的技能,发展体能。

(3)培养学生力量、速度、协调性及反应能力。

3、情感目标:

(1)培养学生勇敢、果断的精神及团结合作的精神。

(2)提高创新能力,激发主动、积极锻炼热情。

(3)培养对抗能力、竞争意识和陶冶美的情操。教学顺序开始队列练习准备活动教学比赛学生练习师生评价课后作业顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习参与技能心理、社会适应一3分钟1体委集队2全体学生练习队列队形培养良好的组织纪律性1整队、师生问好,查缺勤人数及姓名。

2齐步走与立定、行进间四路变两路纵队提出学习的目标、内容及要求集体练习队列队形:_000XXXX0000000XXXX0000二7分钟1利用球操充分活动身体各部位,预防运动创伤。

2培养学生的球感。

1培养良好的组织纪律性和团结合作的精神。

2体验动作和音乐的和谐美,培养创新能力和调动学生学习热情。球操:头部运动上肢运动体侧运动体转运动腹背运动压腿运动全身运动跳跃运动1提出学习目标、注意事项、内容和要求。

2体委带领,教师引导性领操并提示动作部位及要求,音乐伴奏。球操动作优美、协调,有节奏感。球操队形:顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习参与技能心理、社会适应三25分钟1大多数学生在教师的指导下,学习和创新投篮动作在原有技术上提高投篮技术,积极参与篮球活动,提高实践能力。

1激发学生的学习兴趣,明确学习目标。

2体现学生积极参与的热情,发挥学生的个性和创新能力。

3积极进取体验成功的喜悦。

4培养学生的自信心、竞争意识和团结合作的品德。

1半场三打三篮球比赛:学生观看比赛,教师提问、引导性导入学习内容。

2学生一人一球,原地练习投篮。

3学生两人一球运用教具(自做)练习投篮的基本动作。

4、学生表演投篮动作。

5分组进行投篮比赛和教学比赛。

1教师用情景设置法引导学生学习,用语言、手势、动作、提示指导学生观摩。

2点评、表扬创新合作精神,并进行示范。

3教师提出练习规则及重点、难点要求。

1学生认真体会、理解教师讲解的内容。

2学生根据自己观摩和学习的内容积极思考投篮的技术和动作。

3学生练习投篮动作。

4学生根据自己的篮球水平选择篮球投篮的动作练习。

5分组比赛:要求:运用投篮技术,主动得分,同学间能打出配合。组织队形:四5分钟自编放松舞蹈,所有学生在教师的指引下随着音乐去想象优美的动作,充分放松身体和心理。在优美的旋律中调整身心,陶冶情操。学会积极放松、积极休息。

1配乐舞蹈放松。

2师生评价。

3课后思考、练习的内容。

1教师引导学生创编放松舞蹈,并同学生一起练习。创建和谐的师生关系。

2教师评价本节课的教学效果。

1要求:轻松、自然、优美、充分放松身心消除疲劳。

2学生对本节课的评价。自编放松舞蹈队形:_000XXXX0000000XXXX000XXXX0000课后反思

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