小学四年级体育课教案《后滚翻》

小学四年级体育课教案后滚翻教材技巧：后滚翻游戏：跪爬接力课时1教学目标

1、初步掌握后滚翻的基本技术。

2、通过练习，能够发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生机智，勇敢的创新精神和实践水平。

3、通过游戏，培养学生良好的意志品质和胜不骄，败不馁的精神风貌。重点难点重点：后到有力，低头、团身紧、滚动圆滑。难点：肩上推手即时有力。课的结构教师活动时间学生活动次数开始部分

一、课堂常规（如图）

二、宣布本课内容、学习目标及要求。（后滚翻、跪爬接力）

三、安排见习生。体育委员整队，检查汇报人数。组织：四列横队图1（要求：队列整齐、精神饱满）、明确本课教学目标。准备部分

一、关节运动（4_8拍）

1、头

2、肩

3、腰

4、四肢

二、垫上操（4_8拍）

1、抱膝垫上来回滚动

2、屈肘练习

3、抬腿屈肘练习51.组织图形：图

22、教师提示动作的要求。

3、教师领做，学生听口令模仿练习。

4、要求：活动充分，动作协调。

2基本部分基本部分

一、后滚翻

1、教师讲解动作方法和要领。动作要领：背朝滚翻方向蹲撑，两手用力推垫，体后倒，臀部靠脚跟往下坐，低头、团身向后滚动，使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫，当肩部着垫时，迅速屈肘，两手放在肩上（使手背尽力贴靠肩胛），用力推垫，推起成蹲撑站立（图4）l重点：团身紧，两手及时堆垫子。l难点：滚动圆滑，方向要正

1、组织：（如图3）

2、教师做分解和完整动作示范，启发和引导学生练习。

3、把学生分成四个小组由组长负责。

4、教师巡视指导学生练习.

5、保护与帮助：一手扶肩部，一手扶臀部。

二、游戏：跪爬接力

1、讲清游戏方法和规则，指导学生试做。

2、教学比赛1517

1、学生认真听讲动作方法和要领。图3图

42、各组组长带领同学们到指定地点练习。

3、学生轮流保护与帮助。

二、组织：（如图5）图

1、踊跃参加练习。

2、遵守规则，投入游戏。

33结束部分

一、跟随音乐做放松操。

二、教师总结评价本课的优缺点。

三、收交器材，师生再见。

一、学生成四列横队跟教师一起做放松活动。要求：动作轻松自然。

二、留几位同学收送器材，师生再见。场地器材

1、篮球场一个。

2、垫子若干个。教学反思