四川大学实验报告封面

课程设计及实验报告封面模板四川大学网络教育学院专业课课程设计题目办学学院学习中心专业层次年级学生姓名学号四川大学电气信息学院日期四川大学网络教育学院实验报告实验名称:学习中心姓名学号实验内容篇二：四川大学大学物理实验报告模板篇三：四川大学土壤入渗试验报告.水利水电学院农水系土壤分析方法研究生课程实验报告水电实验名称：土壤入渗规律探究实验地点：1

支持学院灌排实验室年级：__级硕士研究生姓名：胡中科学号：__3实验时间：__年10月18日

一、实验目的：通过进行土壤入渗试验，了解土壤入渗规律，并且利用测的数据，分析计算，绘出土壤累积入渗量、累积入渗深度和时间的关系曲线，利用该曲线求出入渗强度和时间的关系。

二、实验仪器及材料：直径5cm的土柱圆筒、宽5cm长3cm的马氏瓶、托盘、烧杯、天平、直尺、滤纸、秒表、疏松土壤、自来水

三、实验原理：

四、实验步骤：

(1)取滤纸一张，把滤纸剪成半径为2.5cm左右的圆形，置入土柱圆筒内。

(2)用筛子筛分适量的疏松土，将筛得（本文来自：小草于:）的细土颗粒用托盘子取出。

(3)把筛好的土装入圆筒中，每装3cm就夯实一次，直至土的的顶端位于圆筒进水孔的下缘，大约装入12cm左右土层厚度。

(4)检测马氏瓶是否漏气（如果漏气就换试验设备或者用凡士林涂抹），并于阀门。

(5)将水灌入马氏瓶，把马氏瓶的出水孔和圆筒的进水口用橡胶管连接好，调节圆筒和马氏瓶的相对高度使得马氏瓶的出水孔刚好出水。

(6)读取马氏瓶中水的高度，并记录。

(7)实验开始，在一下时刻分别量取土柱量筒中土壤稳定下渗时土柱的淹水的深度，并分别读取实验开始后

第1、2、3、4、7、8、9、10、11、15、20、30min时马氏瓶中水的高度，并记录下表。

(8)根据马氏瓶的面积和圆筒的面积求出圆筒中从开始到不同时刻的累积入渗量z，画出土壤累积入渗量Z和时间的关系曲线，并利用该曲线求出入渗强度I和时间t的关系。

五、实验数据记录土壤稳定下渗时土柱的淹水深度为2.5cm

六、实验数据处理通过以下公式进行实验计算，获得相应数据并写入下表：t时段内入渗水量（ml）=（t2时刻马氏瓶读数-t1时刻马氏瓶读数)_马氏瓶面积累积入渗水量(ml)=At1时段内入渗水量+At2时段内入渗水量入渗强度(cm/mim)=t时段内入渗水量/(土柱内环面积_A)

七、实验分析及总结