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课题:歌曲歌唱祖国教学目标:
一、过学唱歌唱祖国,对学生实行爱国主义思想教育;通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的水平。
二、通过讲解音乐知识、分析歌曲,是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。教学重点:
1、学习歌曲
2、掌握歌曲的情绪及演唱方法教学难点:
1、对歌曲情绪的处理
2、个别节奏的掌握及演唱教后自我分析:歌唱祖国是学生比较熟悉的歌曲,他们都有一定的印象,所以,学这首歌的困难相对少一些。也正因为他们有印象,也容易产生消极的倾向。如:觉得没什么可学的;或凭印象唱歌,难免唱错而不知错。加上先让为主的影响,改正起来不容易。所以,在课堂上我利用合唱录音、分组比赛等方式充分调动学生的积极性,在愉快的状态下克服那些消极因素,课堂完成教好,但“英雄的人民。”的节奏有的同学还是把握不准。须多加注意和练习!教学过程
1、播放相关视频图片
2、做休止符节奏练习
二、导入新课:(播放歌唱祖国)配合国庆典礼的录象,让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌,激起学生爱国之情。
三、出示目标:
四、新授教学:
1、咱们班有会唱这首歌曲的吗?(找几位同学分别演唱)
2、完整欣赏歌曲,找出几位同学所存有的问题。
3、学习歌曲A:师示范演唱歌曲B:生跟琴视唱歌曲C:完整演唱歌曲D:即时纠正
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