中班下学期语言教案《树妈妈的信》word版

中班下学期语言教案树妈妈的信幼儿园中班语言教案：树妈妈的信活动目标：

1、理解故事内容，感受故事中的语言美

2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

3、加深对秋天基本特征的认识，感受秋天的美丽设计意图：这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索，让幼儿理解秋天的基本特征天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点，因此设计此活动。活动流程：谈话引出主题讲述故事并理解故事内容仿编及表演故事延伸活动：创作树叶画活动准备：挂图一套、音乐、小树叶

活动过程：

1、幼儿模仿落叶进入活动室，通过谈话引出正题

（1）我们刚才模仿的是谁？

(2)你发现现在的小树叶都怎样了？

(3)你都在那里见过这些落叶？

(4)小树叶为什么离开树妈妈了呢？

2、出示挂图、配乐朗诵故事，并帮助幼儿理解故事内容

（1）在什么天气里树妈妈让叶XX去送信？

(2)写完信，叶XX变成什么样了？

(3)信写好后是谁带叶XX发的？

(4)叶XX把信送给了谁？引导幼儿模仿故事中的对话

3、模仿创编故事：发挥幼儿的想象力，增强幼儿口语表达引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里？如：有的小树叶落在小房子上，小房子说：树妈妈来信了，秋天到了.

4、故事表演引导幼儿扮演小树叶，边复述故事对话边表演讨论：你喜欢秋天么？为什么？

5、延伸活动：树叶画?