实习实训实验室管理科工作总结word文档版

实习实训实验室管理科工作总结|实习实训实验室管理科工作总结实习实训科认真学习贯彻党的109大精神,扎实展开常的大众线路教育实践活动,围绕着学校和部门的工作要点和整体要求,完善实践教学质量标准、规范管理,切实推动实践教学环节内涵建设。加强履行力建设,改进服务流程,认真落实年度科室工作计划,确保了学校实习实训、毕业论文等各顼实践教学环节的顺利进行。现将1年来的工作汇报以下:

1、完成的的主要工作

(1)完善安全管理制度,加实习实训等实践教学安全管理。按学校要求,进1步修订、完善实践教学安全管理制度,落实实践教学安全责任制,明确相干责任人,催促各学院加强实习实训等实践教学进程安全管理工作。

(2)修订、完善了有关实践教学环节质量标准。进1步完善了实习实训、毕业设计(论文)等实践教学环节质量标准,明确各实践教学环节教学规范、质量要求和评价标准。

(3)组织展开实践教学和实验室建设与管理年度考评笺评先评优活动。根据学校工作安排和要求,拟定了具体考评方案和评分细则,认真组织对2级学院实践教学和实验室建设与管理的年度考评工作,并在年度考评的基础上,推荐了校实验室工作先进集体。

(4)展开实践教学环节教学检查

1.展开校外实习基地教学情况调研、检查工作。前后到食品与制药工程学院等2级学院进行调研,掌握、了解基地建设、基地教学和安全管理等情况。

2.组织展开了2次对设计实习报告、本科毕业设计(论文)等实践教学材料的检查工作,对抽查情况梳理、汇总,并及时反馈2级学院,要求对存在的问题进行整改。

(5)进1步完善专业实践教学体系,推动实践教学环节内涵建设。在前期专业实践教学体系论证的基础上,催促学院进1步修订、完善专业实践教学内容体系,并将各专业实践教学体系,并将各专业实践教学体系材料整理、汇编成册,供相互学习、鉴戒。

(6)展开了实践教学学习、流活动。组织展开了全校实践教学管理工作观摩会和实践教学公然參加了学习、交换活动,集体观摩了商学院气化环学院的实验教学公干课和实践教学材料,并组织了发言。通过流活动到达了相互学习、相互提高的目的。

(7)规范实践教学管理,提升信息管管理水平,保证各实践教学环节顺利展开和运行。

1.积极支持、组织学生参与各级各类学科、技能竞賽等活动,并获得了良好的成绩。

2.加强履行力建设,提高管理水平和服务能力,认真、及时地完成了实践教学基地管理数据更新、实践教学经费预算、实习经费使用审核和教学材料整理、归档等实践教学平常管理和服务工作。

3.加强对本科毕业设计(论文)的规范管理,精简相干表格,在推优论文展开类似性检测工作的基础上,在生命科学院和商学院展开了类似性检测工作试点,获得了良好的效果。届共有2831名学生完本钱科毕业设计(论文),在各2级学院择优推荐的基础上,组织了专家评审,全校共评选校级优秀本科毕业设计(论文)82篇,其中公然发表5篇。

2、工作亮点及获得的成绩1是加大实践教学环节教学检查力度,前后组织了实验教学第1课、实践教学材料、校外实习实践教学检查,催促落实实践教学环节的评估标准和要求,并将检查情况及时反馈,要求对存在问题认真整改,增进实践教学质量和效果的不断提升。2是今年在推优本科毕业设计(论文)展开了论文类似性检测工作的基础上,在商学院和生命科学学院全部本科论文中展开了论文类似性科毕业论文的水平和质量有所提高。3是以迎接新1轮本科评估为契机,依照教育部对普通高等本科教学评估的要求,进1步修订完善了各实践教学环节质量标准和评价体系,明确了各实践教学环节的教学规范和要求,为规范地科学地管理实践教学,催促各教学单位不断提高各实践教学环节教学质量和教学效果提供了准确的根据。4是通过组织实践教学公然课、实践教学材料展现等学习、观摩和交换活动,充分了发挥实验室和实践教学先进单位、实践教学优秀教师的带头、示范功效,很好到达了“相互学习、相互交换、相互增进、共同提高”的目的,对增进我校实践教学质量和实践教学及实验室管理水平的提升具有积极意义。5是在各专业实践教学体系论证的基础上,进1步修订、完善,并整理、汇编成册,初步构成了我校基于能力培养的,内容完备、层次分明气、特点鲜明的专业实践教学内容体系。为增进我校实践教学改革,推动实践教学环节内涵建设,加强实践教学条件和保障体系建设奠定了坚实的基础。6是组织修订、完善了实践教学安全管理制度,明确了实践教学安全责任制,在每次教学例会等场合,反复强调加强实验、实习实训等实践教学安全,催促各学院在实践教学进程中,严格遵照学校有关实践教学规范和安全制度,有效杜绝了实践教学安全责任事故。

3、存在的问题

1.实习基地利用率不高,在实习基地建设管理进程中存在“重建设、轻管理”、学科专业不平衡、实习基地利用率偏低等现象。

2.实践教学信息化滞后。主要表现在两个方面:1是实验室综合管理系统没有得到充分利用;2是实验教学电子资源建设还没有起步,各实验室的网站还没有完全建立。

3.论文指点师资气力不足,论文质量不高。随着学校本科生范围的不断扩大及学科、专业建设的不平衡出现了部份学院论文指点教师师资气力不足的现象。学生忙考研、考公务员、找工作等因素致使论文写作积极性不高、投入时间精力不足,致使写作论文质量不高。

4.实验教学师资队伍建设落后。目前我校实验教学队伍新进人员太少,队伍断层,同时对现有的实验人员培训没有跟上,致使实验教学队伍整体水平不高。

5.实验室开放推动缓慢。由于实验室人员不足、学生积极性不高等缘由致使我校实验室开放数量、顼目等偏少,实验室开放工作推动缓慢。

6.实践教学材料不规范现象依然存在。在教学检查中,发现依然还存在实习报告、毕业论文等实践教学材料不规范的情况。总之,回顾过去1年的工作,虽然获得了1些成绩,但还存在着不足和需要改进的地方,今后将进1步针对性的改进和完善,继续努力,扎实地做好实践教学管理各顼工作。

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