洗澡真舒服小班教案

活动目标：

1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。

2、逐步积累幼儿洗澡的经验。

3、初步了解洗澡的小常识。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：

1、洗澡PPT、我爱洗澡音乐。

2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。活动过程：

1、出示图一，引导幼儿观察导入活动。T：看，谁来了小X去干什么呢你们来猜一猜。小X手里拿的什么呢幼儿讨论，教师小结：原来小X是去洗澡的。看看还会有谁去洗澡呢出示图二，幼儿讨论。

2、交流洗澡的方法，积累洗澡的经验。

(1)T：（出示图三）洗澡时我们先要干什么呢（把身上先淋湿了。）出示淋喷头，做一做淋湿的动作。教师将淋喷头举到幼儿的头顶，说：洗一洗，转一转，把我们的身体都淋湿。T：你们的身体都湿了吗接下来要干什么呢（幼儿讨论）

(2)T：洗澡时会用到什么东西呢结合PPT中图四，让幼儿讨论回答。T：洗澡时，要洗了哪儿呢结合图五，引导幼儿用语言和动作来表达，并听音乐来进行表演。

(3)出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们都不见了，它们都到哪儿去了呢你们能帮我来找一找吗幼儿找图中的小动物。

(4)出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢怎样才能把泡泡弄掉呢幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。

(5)出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢教师用浴巾给宝宝擦一擦。

(6)出示图九，T：澡洗好了，我们要干什么呢幼儿看图讨论。

3、讨论：我们为什么要洗澡呢幼儿讨论，教师小结，体验洗澡的快乐。T：洗完澡可真舒服呀，让我们回去美美的睡上一觉吧。小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以3540的温水为宜。