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教学目标:1.掌握轴对称变换相关的概念
2.能弄清轴对称与轴对称图形的区别和联系
3.能画出某一个图形在轴反射下的像重点:轴对称变换下的两个图形的性质的应用教学步骤
一、快乐启航:说一说:1.就叫作该图形关于直线l作了轴对称变换,也叫轴反射.叫对称轴.2.就叫轴对称
3.称对应点.议一议:1.轴对称变换具有以下几个性质:(1).(2).二、我会自主学习:实际生活中一些成轴对称的实例。画一画:如图,四边形ABCD和直线,作出与四边形ABCD关于直线对称的图形.
三、我会合作交流探究:1.如图,ABC可看做是DEC通过变换而得.2.把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,如下图:那么所得的图形是()
四、我会实践应用
1.如图,三角形ABC中,MN是AC的垂直平分线,假设CM=3cm,三角形ABC的周长是22cm,那么AC=,AN=,三角形ABN的周长是
五、我会归纳总结:本节课的重点内容怎样画某个图形在轴反射下的像
(1)找点
(2)过找出的点作对称轴的垂线
(3)作出每一个对应点.(4)连线
六、快乐摘星台:今天,你可以摘到多少智慧星每题3颗星HGDEF如图,在正方形网格上有一个DEF三个顶点均在格点上1作DEF关于直线HG的轴对称图形;2假设网格上的最小正方形的边长为1,那么DEF的面积为_。课外作业:P118练习第
1、2、3题
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