幼儿园大班语言课教案《心愿树》含反思.doc文档

幼儿园大班语言优质课教案 心愿树含反思活动目标：

1、创设开心的气氛，鼓舞幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。

2、激发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。

3、教育幼儿养成做事专心，不马虎的好习惯。

4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动预备：

1、发亮的玩具一个，心愿树及心形的花，戒指花。

2、幼儿听过七色花的故事。

3、事先引导幼儿关注日常电视新闻中如何助人为乐。活动过程：

1、初步理解词魔力

(1)教师神奇的告知幼儿：今日，我请来了一位朋友，(出示会发亮的玩具)这是有魔力的汽车，它发亮的时候，就会产生魔力。

(2)教师提问：谁知道什么叫魔力?(魔力就是有奇异的，奇妙的力气，能把想要的东西变出来)

2、帮助幼儿理解词心愿树

(1)出示幼儿用书图片，引导幼儿观看花园里有什么?让幼儿知道这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。

(2)请幼儿想一想，说一说：你心里有什么愿望，告知心愿树，它会帮助你实现愿望的，帮助幼儿进一步理解心愿树。

3、幼儿自由说出自己的心愿

(1)谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：心愿树，心愿树请你帮心实现愿望好吗?我的心愿是

(2)请部分幼儿在集体前面说心愿。(幼儿说出一个心愿，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。)

(3)每人说心愿，每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭眼睛，在心里静静地对心愿树说，我的愿望是

(4)心愿树的应答，心愿树说：啊!文.章出自屈a老师教.案网我听见了，你们的心灵在召唤，你们的美好愿望一定会实现。

4、围绕一个主题，鼓舞幼儿说说乐于助人的心愿。

(1)教师说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指花也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。

(2)提出表述要求：怎样才能得到奇妙的花呢?你必需说清晰，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。教师示范：假如我有魔力，我想帮助全部的残疾人都能站起来工作学习生活。

(3)幼儿说出心愿后，得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘一枚戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿。

(4)教师小结，结束活动。今日我来到大班，心里特殊快乐，因为你们的内心都具有同情心，而且为人和善，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现!活动延伸：

1、带领幼儿参观敬老院，福利院等相关部门，了解社会上还有许多需要我们帮助的人群。

2、开展角色游玩!帮助残疾人。活动反思：

1、创设开心的气氛，鼓舞幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。

2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。