大班游戏活动教案：贴鼻子教案.docx格式

活动目标

1、在玩游戏中，了解和感受盲人的无助。

2、激发幼儿帮助弱者的情感。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、提高幼儿思维的敏捷性。教学重点、难点了解和感受盲人的无助，激发幼儿助人为乐的情感活动准备缺少鼻子的小X当挂图、磁力鼻子和红领巾各一

活动过程：

1、出示小X当挂图，引入活动。指着小X当的眼睛、嘴巴分别问：这是什么？提问：你们发现这个小X当少了什么？（鼻子）

2、给小X当贴鼻子。

(1)拿出鼻子，分别请几个幼儿来贴鼻子。（幼儿很快并且很好的贴好鼻子，表扬鼓励）

(2)拿出红领巾，再请几个幼儿蒙着眼睛来贴鼻子。（这下幼儿把鼻子贴在了眼睛、头、嘴巴上）

(3)提问，让幼儿讨论：为什么把鼻子贴歪了？（因为眼睛看不见）

(4)要怎样才能让看不见的人把鼻子贴好？

3、游戏：帮助盲人玩法：让一个幼儿蒙住眼睛当盲人，再用幼儿的椅子不整齐的摆在场地上做障碍物，另外两个幼儿帮助盲人平安走过去。得到帮助的盲人也不要忘了说：谢谢教学反思

1、在活动设计上，我体现了幼儿乐接受新事物新思想。

2、在活动过程中，我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣，从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。但是在活动中也有很多不足之处，比如;

1、没能实行多样化的活动方式。

2、幼儿没能全部参与活动中。