一二九运动纪念日活动总结

活动主要形式：(1)展开爱国主义主题征文(2)爱国主题漫画征集活动主要内容：(1)以班级为单位展开爱国主义主题征文，让同学们在写作中得到教育。(2)在学院内开展爱国主义题材的漫画征集，并且选出优秀的漫画张贴在同学们平时关注的地方，使同学们能通过一些喜闻乐见的形式学习爱国主义。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同时展示活动成果并总结交流。

活动主要成果：(1)同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得到了提高。(2)同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达能力与责任心。(3)同学们在红色征文活动中积极参与，其中2位同学的红色文章思想独特，立意深刻，获得学院评审老师的一致好评(4)同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义，同时爱国主义精神高涨，立志成才。(5)全院同学积极参加活动，活动期间学习爱国的氛围浓烈，以漫画的形式开展活动真正的做到了同学们的内心，使同学们在活动结束后，纷纷表示受益颇多。

活动中有待改进之处：活动通知有时候太匆忙，导致同学们不能及时参与并完成。我院工作人员以后要做好协调工作，以提高活动的紧凑型和效率。

活动意义:本次活动充分调动了广大学生的积极性，学生能够很好地融入活动之中，不仅仅加强了对12.9爱国运动的深入了解，并且加深了对12.9爱国运动的印象，纪念“一二、九”爱国运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对历史知识的了解。引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，促进学院之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的学院风气。当代大学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛，当我们来到这个世界时，我们就有责任，有义务在成长中铭记历史。