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作为教导主任,学校教学工作的管理与执行者,我们应当树立管理意识。教导处的事务繁多,头绪繁杂。有人用“热锅上的蚂蚁”来形容做教导主任的状态。如果一味投入工作而缺乏思考,那么我们就只能停留在原有的高度做事。同时我们还应当适时反思与总结,不断加强教学工作的力度与深度。还要时时更新观念,把握管理的规律。只有不断学习,我们才能够时刻站在教育教学工作的前沿,才能够高瞻远瞩,把教学工作做出新意,做出高度。
教导处是学校工作的中心枢纽,教师调配、课时安排、学校常规工作检查都要通过教导主任来完成。培训中对教务主任提出的要求对我启发很大,那就是:1、要具备过硬的义务能力。2、要具备相应的管理能力。3、要加强学习,关注教育发展的动态。还有专家把几十年来积累的工作经验毫无保留地传授给我们,在他们身上我还深深体会到了一些做人的道理。
通过聆听几位专家的讲座,我进一步明确了教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,具体负责学校教育教学工作:
总之,这几天的培训让我找准了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的热情。最后我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
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