广州小学二年级作业要求做PPT难倒家长外婆

最近，不少广州学生家长向记者吐槽，孩子做作业，家长也要忙得“团团转”。作业是对学生知识掌握程度的检测，一方面，老师布置作业希望孩子自己独立完成，但另一方面，因为诸多高要求，最终家长却被迫，不得不帮孩子做作业。作业“变味”谁之过作业的本质是为了什么怎么才能不忘初心教育专家认为，目前很多作业都脱离学生的实际能力，也把家长“绑架”进来，这是不合理的社会现象，应该引起重视和思考!

1做灯笼变家长手艺大比拼

刚刚过去的这个中秋节，许多幼儿园的孩子都要完成一项作业——做灯笼。何女士的儿子在海珠区上幼儿园，中秋节前她收到幼儿园老师的短信，让孩子用废旧材料制作一盏灯笼。当她看到其他家长在微信群晒出灯笼时，何女士也只好铆足了劲去做，“幼儿园的孩子哪会自己做呢实际上都是家长做。”

上述情景也发生在华南农业大学幼儿园家长方女士身上。她告诉记者：“幼儿园的初衷是促进亲子交流，所以才会布置一些希望家长和孩子合力完成的项目。”但久而久之，就变成家长在做了。

2作业要做PPT难倒了外婆

陈女士来自广州增城，因为女儿和女婿都在外打工，已经退休的她在家照顾上二年级的外孙女。最近她被外孙女的作业难倒了，“那天孩子跟我说老师布置的作业是做PPT，老师要求PPT要简洁大方，结合课文内容，体现小孩自己的风格。”她说，“操作了大半天，我都不会。”无奈，只好把在广州上大学的另一个外孙女叫回来帮忙，最后才搞定。

“孩子做作业，最后根本做不了，其实都是家长在比拼。”司机**感慨道。当下的孩子不仅作业多，而且不少作业连家长都不会做，不少家长抱怨连连，“老师考的不是孩子，而是家长。”

3陪孩子做作业比上班还累

除了作业“难”，陪孩子做作业这件事也让下班回家的家长直喊“累”。小钟今年上五年级，他的妹妹上三年级，他们平时写完作业后，爸爸都要负责检查，然后签字。

“每次检查，数学都需要比较长时间，因为数学作业比较多，而且他们也容易粗心。”小钟的爸爸告诉记者，“每天陪孩子做作业，真是比上班还累。”

小楠的妈妈在辅导儿子写作业时也感到有点“力不从心”，“不论是什么科目，都需要家长辅导，会很累，很辛苦。”

老师要有针对性布置作业

作业是对学生知识掌握程度最好的检测，一方面老师希望孩子自己做，但另一方面家长却被迫替孩子进行一场比拼，导致作业“变味”，这究竟是谁之过

资深教育专家李*成分析称，现在很多老师没有注意小孩的特点，对儿童发展的生理和心理方面的理解比较浅薄，而且当下教育的价值取向是把小孩看成“小大人”，高估了小孩的能力。“无论是传统的还是体验性的作业，都有脱离学生实际能力的情况。所以，家长不得不放下自己的工作或学习去帮助孩子做作业。而且在班上要评比，要传到网上，家长也不忍心看到自己的小孩在班里落后。最终，也把家长‘绑架’进来了。”

李*成认为，老师要真正了解学生的能力，有针对性布置作业，如果太难，不仅苦了孩子，也苦了家长。此外，家长要以指导为主，如果小孩确实完成不了，需要家长陪伴着做，也看成一种亲子活动，乐在其中。

华南师范大学心理学副教授黎*明表示，孩子展示作业进行比拼，其实很多老师没有考察，是家长动手还是学生动手。他认为，低年级学生的作业不需要比拼，应以鼓励和参与为主。“作业的本质是锻炼并提高孩子的阅读、思考、动手等方面的能力。”黎*明说，“家长可以陪小孩一起做作业，但要以引导为主。”

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