模块七反馈与总结

一、在这个模块中，你做了哪些事情

答：在这个模块我做的事情：

1、学习了有关信息技术与课程整合的知识点。

2、在课程讨论区“我的班级”下的“反思所学案例”板块中讨论了活动一的5个问题。

3、选择《找春天》的教学课例观看的课例后，在课程讨论区的“信息技术与课程整合课例点评”板块，以发主贴和回帖的形式，发表了我对课例的评价和想法。

4、选择了中学地理：《自然资源总量丰富、人均不足》的教学设计方案，结合教学成果评价量规，在“优秀设计赏析与评论”板块中发主贴进行了评价。

二、学完本模块后，你有哪些收获

答：学完本模块后的收获：

1、学习了有关信息技术与课程整合的知识点，对如何将信息技术更好的服务课程上有理论上的认识。

2、通过对教学课例与教学设计方案的分析，对信息技术与课程开展的结合的好的做法和应注意的地方有了实践上的认识；同时对如何开展好一堂课程有了较为完整的认识。

3、通过阅读《教学成果评价量规》，我知道一个优秀的教学设计应当是怎样的，一堂优秀的课程又是怎么样的。

三、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议

答：再次表示对培训教师与学员的信息沟通不良很不理解，不仅在班级讨论中的问题没有相关负责人来解决回答；同时，在作业的批改上，也没有文字的批阅，并且评价标准不明，只有分数的反馈对我们的改进提高没有很大帮助。希望教学公告能够明确些，比如对象是全体学员，就写上“全体学员”，对象是某县某班就些上某县某班；同时已经滚动过去的公告能够开放查询，因为经常没有及时看到公告，就已经被新的所替代。