小班户外亲子嬉戏方案

您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参加，更能够调动孩子们的_呢?亲子活动有哪些形式呢?怎么写?今日我在这里给大家分享一些关 ，盼望能帮到各位。 1

一、活动时间 20_年_月_日下午_：00

二、活动地点 _湾

三、参与人员 全园师生、幼儿家长、_幼儿园全体老师

四、活动

(一)材料预备：

1、公共汽车1辆(欧_负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿_，动身前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，盼望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆支配。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。 2

一、活动目标:

1、为了增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增加班级集体的分散力，培育同学的集体荣誉感和竞赛意识;

2、提高同学的身体素养，充分调动同学参加体育活动的主动性和主动性，培育同学的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使同学获得运动会的一些初浅阅历;

3、关心同学懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，敢 克服困难，能体验成功的愉悦。

二、活动预备:

1、会场布置:横幅标语为“欢乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我欢乐”

2、嬉戏预备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布嬉戏规章以及参赛人员的口哨

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“欢乐大课间，健康一家人”

四、活动原则: 每个家庭参加两个嬉戏项目，嬉戏项目的设置符合孩子年龄特点，富好玩味性、竞争性。

五、活动口号:各班依据自己的特点，喊出口号

六、活动时间:5月20日

七、活动地点:龙江学校操场

八、活动支配:

1、二节课后(10:00)，六个班同学连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和同学进行竞赛;

7、嬉戏结束后家长和同学集合，总结、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

十、报名规章:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人

十一、嬉戏内容:

(1)嬉戏名称:同心协力 嬉戏预备:跳绳 嬉戏地点:小篮球场 嬉戏规章:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。 嬉戏规章:2人一组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。

(2)嬉戏名称:亲子二人行 嬉戏目的:提高身体的灵活性，培育团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守嬉戏规章，感受参与体育活动的乐趣。 嬉戏地点:跑道(西) 嬉戏预备:奖票(红票、黄票、蓝票); 嬉戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，嬉戏开头，听到口令家长带孩子快速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。 嬉戏规章:2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。

(3)嬉戏名称:打保龄球 嬉戏预备:手榴弹、实心球 嬉戏地点:国旗边的跑道上 家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算_的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。 3

一、设计思路 亲子活动是我园训练教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一训练理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步训练。

三、时间 20_年10月20日(星期六)上午900-11：00

四、地点 _公园

五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动预备

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器、哨子及嬉戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动支配

1、小班亲子嬉戏：

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

(5)猪 背媳妇

2、中班亲子嬉戏：

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子嬉戏：

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动 4 活动时间：20_-6-19下午4：00至5：30 活动地点：微山湖湿地公园 参与活动班级： 组织人员：幼儿园全体老师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美妙,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。

二、活动预备：

(一)、材料预备：

1、公共汽车 2 辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿_，动身前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时用法，尽量人手一份)。

三、 户外亲子嬉戏家长须知：

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为微山湖湿地公园

2、请家长为孩子预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

5、为了活动过程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便 活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳，所以请您肯定要看护好孩子。

8、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。

9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。 (备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外预备一份贴在活动现场。)

四、活动人员支配：

1、主持人：

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：

3、摄影：

4、计分员：

5、嬉戏调控人员：

6、活动中材料负责人：

7、自由调配人员：

五、活动支配：

1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开头动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。

6、其他工作人员各站其岗，预备嬉戏材料。

7、嬉戏负责人说明嬉戏规章，开头嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛，嬉戏

9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

10、集中-点名-返园。 5

一、活动时间 20_年_月_号(星期_)上，集合_公园正门

二、活动预备

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的留意事项及幼儿平安

3、家长预备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

三、活动流程

1、班主任宣布留意事项及活动支配

2、英语歌曲演唱及表演字母操

3、演唱歌曲逛公园

4、亲子嬉戏：4个

(1)嬉戏名：我是你的眼睛 人数：实际人数分组 玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向始终走到终点，两人跑向起点。

(2)嬉戏名：大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后，互换角色进行。

(3)猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子热爱自已父母的情感。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

(4)毛毛虫 玩法：预备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路途，为了增加难度，可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动