年学校辩论赛总结

为了熬炼和提高同学们的口才和思辨力量，同时为了丰富同学们的课余生活，活跃校内文化，增加同学们的团结、合作、竞争、进取的意识，体现当代高校生的精神面貌，我班 5月30日晚举办了自由与容忍的辩论赛。现总结如下：

一、 赛前预备： 本次辩论赛，我们在赛前将具体和较周全的活动方案、竞赛原则等告知参赛队员，使参赛队员赛前做好了充分的辩论预备，为辩论赛精彩顺当的进行打下基础。

二、 辩题： 此次竞赛的辩题很贴切日常生活，涉准时事问题、校内问题、学习问题、交际问题等，辩手们可以充分举身边的例子，极具劝说力。使得整个辩论赛场精彩纷呈，喧闹非凡。辩论程序方面：

三、 竞赛程序： 此次竞赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由

一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方的基本观点、规律框架、理论依据等，接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，在接着由四辩进行总结陈词，最终由观众提问。辩论赛程序设置特别合理，使竞赛环节紧扣，为辩手们供应了唇枪舌战，正面交锋的舞台，而且充分调动了观众的主动性，增加了辩手和观众的互动性。

四、 辩论水平： 总体而言参赛选手们水平还是不错的，不管是辩论语言还是自身的形象素养，都具有肯定的美感和风度，体现出了当代高校生青春主动的面貌。

五、 赛场气氛： 赛场气氛至始至终都特别活跃，每个竞赛阶段都_迭起，参赛选手大胆辩论，语言流畅且极具共性化，能引经据典，妙语横飞，让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴，并赐予热情的掌声。

六、 辩论赛取得的成效: 此次辩论赛熬炼和增加了班干的组织和策划力量，有利 她们今后的班集体工作，还提高了参赛选手的辩论力量以及相互间的分散力，让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

七、 存在的问题和不足： 班干部的组织周密性还有待提高，例如，辩论赛不够规范化、规章制定不够严谨。部分参赛选手的规律思维不够缜密，辩论也不够机敏，学问不够丰富，也有犯常规错误的，参赛选手的规律思维和学问水平还有待提高。

八、 赛后思索： 竞赛已经结束了，竞赛结果当然重要，但我们更应当注重的是竞赛过程，由 在竞赛过程中让我们体会到了文化学问、团结协作、在竞争中进取的重要性，这对 我们以后的工作学习至关重要。所以，我们必需在校努力学习文化学问，并且主动参与学校及班级体的活动，还要常常进行_实践，努力做一个专业素养高的人才。 总结的目的是为了吸取教训，为以后的工作有所关心。总之，我们会在今后的工作中更上一层楼，力争为提高同学们的文化素养，繁华校内文化做出自己的贡献! 辩论赛总结 辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，熬炼思维力量，增长聪慧才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。 我社团以丰富校内生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达力量和应变力量，增加集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。 一 筹备工作 在竞赛的策划阶段，策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书处为此主动的申请场地.桌椅. 摄影设备，邀请评委。 二 辩论赛过程 以网络里能否找到真实的感情为主题的辩论赛 四月十六日四号小楼落下帷幕，激烈角逐，精彩的对峙将战火点到最极致，参赛者脣抢舌战，其他成员亦热血沸腾，给本次辩论赛活动火上圆满句号。 三 辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性 经过几个轮回，每个选手在语速与语调的协调上把握很好，形成自己的风格，尤其是在自由辩论环节中，刘洋同学的策划部部长范军，饱含_，抑扬顿挫的话语，赢得各成员的赞许目光。

2.学问结构完备 要想在激烈对抗中制服对手。所具备的学问是多方面的，俗话说台上一分钟，台下十年功，为台上精彩几分钟，参赛者在课余下足功夫，仔细凑集资料，撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的 展现，一个优秀的团体能够脱颖而出，而离不开团队的默契，更离不开大集体。 四.反思 辩论赛总体收到良好的成效，但整个组织过程中也消失了一些小问题，由 赛前预备部足，导致辩手没有整体感，竞赛因地点限制在较小的教室进行，给成员们带来不便。盼望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。