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学校演讲竞赛活动方案

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学校演讲竞赛活动方案

怎么写?演讲竞赛是同学自我训练的有效形式。演讲竞赛作为被广泛接受的课外活动形式之一,不仅能从多方面提高同学的日语力量,还能供应一个平台让同学们能够展现自我,从而提高同学的综合素养。这里给大家分享一些关，盼望能帮到各位。 1

一、指导思想我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必需具备的美德。为进一步加强同学良好行为习惯的培育，结合训练局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，熬炼提高同学们的语言交际力量和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲竞赛，现将有关事项通知如下：

二、活动主题：文明美德伴我成长

三、活动对象及方式：3-6班级同学

四、演讲内容：可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。时间3-5分钟，不行超时。孝老敬亲：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、独立力量较强; 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。独立自强：珍爱生命、严律己、主动向上、自强不息。在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭状况下，能坚持奋勉学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到得才兼备，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。友善互助：在学习和生活上长期坚持关心有困难的同学，努力关心他人排忧解难;主动参与雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参与社区文明建设、公益宣扬和文化活动。文明守礼：在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出，不仅力量管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。

五、竞赛支配：本次演讲竞赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展现，并由学校推举到区训练局参加“区美德少年”评选。

1、初赛：初赛时间是4月22至25日，3-6班级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参与学校决赛， 4月25日(周一)下班前班主任群内上报决赛选手_。

2、决赛支配： 4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛挨次抽签。并带参赛演讲稿进行初审。 4月27日(周三)下午15:30-17:20，地点在学校_。

3、决赛评委成员： _ _两名家委会委员

六、演讲评分标准：

1、演讲内容(30分)：要求内容紧扣主题，格调主动向上，有真情实感。

2、语言表达(20分)：脱稿演讲，吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有_。

3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分)：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象(10分)：由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。

6、脱稿(10分)：，选手脱稿演讲。

六、奖项设置：按中、高班级根据各设

一、二等奖、三等奖若干名，分别颁发奖状。 2

一、竞赛背景高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、竞赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校同学进行以“我的高校我的幻想我的祖国”为主题的大型演讲竞赛。

三、主办单位 _医学高等专科学校学工处

四、承办单位 _医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委各部部长与相关人员

六、时间支配 11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数准时间限制。 11月2日至4日，预备竞赛，选出选书 11月5日，召开选手会议，确定各项事宜 11月12日，下午五点办正式初赛 11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间 11月14日，召开复赛选手会议 11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间 11月22日，召开决赛选手会议 11月27日，下午七点正式决赛

七、竞赛人数每班一人进行初赛共二十人

八、竞赛地点初赛;教学楼南303 复赛;教学楼南303 决赛;2号试验楼107

九、竞赛规章

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以“我的高校我的幻想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

十、赛前预备

(1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手，张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助，具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(5)将音响预备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、竞赛流程

(1)活动开头前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员预备就绪

(3)支配维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布竞赛开头，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍竞赛规章及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的挨次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜亮，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分

(2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能见机行事，活跃气氛，引起_)3分

(3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分

十三、费用预算扮装：100元场地布置：100元横幅：200元 3 为了庆祝国庆61周年，歌颂宏大祖国繁华富强，体验家乡改变，感受人民生活水平改变和学校进展改变，激励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校内文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高同学的综合素养，从而促进同学的全面进展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲竞赛。

一、竞赛内容与时间

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和_实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：_年9月30日

3、地点：学校前院广场

4、参赛人员：老师组：各班级组每组选送一名老师参赛同学组：一至六班级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、初赛嘉奖方法：同学组：以班级段为单位成立评委团，对本段各班评选的同学进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(同学初赛时间：9月日，21日下午放学前把获奖_报到政教处) 老师组：每段推选一名优秀选手参与学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(老师初赛时间：下周一9月20日全体老师例会)

7、决赛嘉奖方法：同学组：每段推选出的一等奖选手，参与学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的同学和一等奖的同学，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采展现，分别为所在班级加五分和三分。老师组：初选中评选出的一等奖选手参与学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的老师人加量化积分加一分，获得学校特等奖的老师人量化积分加二分，为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采展现。

二、活动流程：第一阶段：宣扬阶段本次竞赛通过召开班级主任会议，由班级主任在各班级进行宣扬发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。其次阶段：各班级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现学校生的良好风貌

2、吐字清楚，一般话标准

3、具备较强的演讲力量

4、主题突出，内容感人

(二)各班级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参与总决赛。第三阶段：各班级优胜选手总决赛

(一)竞赛环节

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准本次竞赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚等。

2、语言表达(30%)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间掌握，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、竞赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。

2、赛前，各班上报竞赛演讲稿1份。

四、分工支配总导演：钱战彬组织协调：郭会玲赵军伟会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛活动主持：程前郑寒评委：暂定汇总：彩利赵会娟李炎博音响：周世发摄影：陈红伟 4

一、活动背景: 为了给新时代城建学子供应一个平台，增加同学们的自信念和骄傲感，增进思想沟通，繁华校内文化。城建将举办以“青春让幻想飞扬”为主题的演讲竞赛。

二、活动主题:激扬青春放飞幻想

三、活动目的: 为全校同学供应一个熬炼自己，呈现自己的平台，用演讲竞赛的形式来增加大家的自信念和表达力量，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校内生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有爱好的同学供应一个相互沟通学习的机会。

四、活动原则: 以“青春让幻想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(一)竞赛时间：20_年_月_日(星期二)

(二)竞赛地点：学术报告厅

(三)竞赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5分钟)：选手依据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(3分钟)：选手依据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动预备： 1)参赛选手要求：城建学部本、专科同学主题“青春让幻想飞扬” 如有背景音乐，则自带音乐。自备服装和道具。2)时间初步支配： 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员预备。(秘书部和办公室负责) 3月18日中午12：00报名截止。 3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅预备，6:30正式开头。 3)赛前宣扬： 3月10号3月18号为竞赛预备和宣扬期。宣扬活动主要以海报的形式告知同学们竞赛的时间、内容等。(宣扬部负责)

七、竞赛流程：也许流程：秘书部依据报名_，将参赛选手编号。参赛选手将在赛前抽签，竞赛将按序号进行。竞赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。具体流程：主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和_团担当) 主持人介绍竞赛的规章、评分细则。(参考附录)竞赛开头，选手依据竞赛前的抽签挨次进行竞赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。在每五位选手参与完竞赛之后，中间穿插互动环节，来调整竞赛气氛。(文艺部负责活动) 待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作) 评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由单项奖到一等奖)上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责) 主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣扬部负责拍照) 工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)

八、留意事项

1、参赛者必需提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，盼望参赛者赛前需有充分预备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助同学分展现自己，有利提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，进行演讲竞赛在形式上能吸引到许多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校内文化，制造良好的学术氛围。

4、搭建了一个同学表现自己演讲水平的平台。同学通过参与各类型的演讲竞赛，在实践中积累珍贵的阅历。

5、供应了一个老师了解同学演讲水平的机会。借此机会，老师们能发觉更多的“千里马”，日后将代表学院参与更高水平的演讲竞赛，并为我院争光。

十、经费预费 5

一、主题 _二次创业我

二、介绍本次大赛是_公司“_二次创业我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的沟通，从心里上激发员工对_事业的热爱，从情感上训练职员工，使大家对公司对_事业的荣誉感更加剧烈。 “有限公司的创立与进展分散了我们企业全部伙伴的才智与汗水，也承载了我们的幻想。自19_年，七年风雨!我们取得了进展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的才智，明确我们进展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(_总经理对_化工有限公司进展的思索供我的伙伴们商量)。盼望通进此次竞赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推动_新一轮创业而努力奋斗! 让全体职员工的甜蜜笑容共同编织起_公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划人力资源部。

五、指导 _。

六、赛程支配

1、竞赛地点：公司培训室

2、竞赛时间：(待定)

3、参赛选手：各部门主管、副经理;各部门、各班组选派的职员工代表。

4、竞赛形式：主题演讲;即兴演讲。

七、嘉奖大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作支配部分)

九、竞赛程序

(一)宣布竞赛开头。