亲子嬉戏活动方案5篇.docx

和身体的协调性。进展幼儿与父母亲沟通并合作嬉戏的本领，尝试与生疏家庭沟通合作，正确面比较赛带来的胜利和失败的心情。 嬉戏器材：方形泡沫垫若干 嬉戏玩法：在场地上画两条线，一条为起点线，一条为终点线，相隔15米左右。规定，两线之间的区域是河。将全部人员按家庭为单位分成若干组(详细组数视人数而定)，幼儿一人参赛。给一名幼儿发两张泡沫垫作为“石头”，要求在脚不踩到“水”的情景下从“河”的这边到“河”对岸去，竞赛看哪个宝宝的方法又快又好。幼儿与爸爸参赛。给幼儿和爸爸两个人发四张泡沫垫作为“石头”，同的嬉戏方法，看哪组进行的既快又好。幼儿、爸爸和妈妈参赛。给一家四口发五张泡沫垫，嬉戏方法同上，看哪组进行的既快又好。两个家庭合作。给两个家庭七个人发八张泡沫垫，看哪组进行的既快又好。 嬉戏要求：在前行的过程中家长不能抱孩子;脚不能离开泡沫垫。 嬉戏一：(小班)传纸杯 预备：纸杯和吸管玩法：家长口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上回到起点，先到终点者为胜。 嬉戏二：背人接力(10分钟左右) 嬉戏规章：

1、 将嬉戏者分成大、中、小四队(详细分为大

一、 大二中

一、 中

三、 小

一、 小二七小组)，分别由家长和孩子合作。

2、 家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点动身，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、 不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好连续跑，否则判失败。

4、 每个队伍分两支小分队进行接力。

5、 最快接力结束的一组将获得4张积分贴画，其次名3个积分贴画，第四名2个积分卡，第五名1个积分卡。 嬉戏四：(大班)袋鼠跳(10分钟左右) 嬉戏规章：

1、 每轮分四组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自我的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，用积分的形式记录。

2、 必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、 如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再连续跳，不能脱袋跳，否则判失败。 嬉戏四：(中班)过河拆桥 嬉戏规章：

1、 每轮分七组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。

2、 呼啦圈必需要绕过孩子的头，并且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。 嬉戏四：(小班)我是小姚明 玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去(时间1分钟)。家长协作接沙包。最终比一比谁投中最多。 嬉戏五：(中大班)长龙跑(20分钟左右)(依据时间长短确定) 嬉戏目标：明白绕障碍“长龙跑”的嬉戏玩法，明白正确的摆臂和呼吸的方法。全部家庭都必需根据要求进行竞赛，进展正确的跑步姿态和呼吸方法。幼儿体会与大人竞争带来的不一样的感受，进展自信念。 嬉戏器材：标志物若干(露露瓶)此嬉戏不计分。 嬉戏玩法：在场地上画两条线，一条为起点线，一条为终点线，相隔15米左右。在两线之间按两路纵队的形式摆上标志物，其中一组的标志物间隔教大(记为左边)，另外一组标志物间隔较小(记为右边)。家长组与幼儿组(人数相同)。幼儿组与家长组分别对应站在一组标志物的起点处，其中幼儿组站在左边，爸爸组站在右边。听到开头的哨音后，两组同时动