“我游戏我快乐”红领巾游戏节活动方案

JDOCCOV三一文库()/总结报告/工作计划“我游戏,我快乐”红领巾游戏节活动方案

一、活动主旨:为了丰富队员的课余生活,弓导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时,通过游戏的创编,培养孩子们创新的意识和实践的能力,让他们在游戏中找到快乐,在游戏中强身健体。

二、活动实施步骤与时间安排

(一)、征集游戏阶段(66月2266月1111日)

11、征集要求大队部向各中队队员发出游戏征集的倡议:征集游戏设计、活动徽标设计、游戏口号设计,(以上征集材料每班上交55份,用a4a4纸书写或打印,于66月1010日前上交)以原创为主,充分发挥队员的智慧和创造力,设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏;也可以发掘传统游戏形式,通过向父母、师长、亲朋了解、征集他们童年时代流行游戏,使新生代的队员能感受民族传统游戏无穷的乐趣和神奇的魅力,在游戏中架起几代人沟通的桥梁。2.游戏征集分类本次游戏节征集的游戏以益智类、运动类、动作类为主,征集的项目有三项:a.a.“课间十分钟”类游戏要求:对于场地、器材、参加人员没有很大限制,可以便利同学们在课间1010分钟内因地制宜地开展游戏。b.b.“课余闲暇生活”类游戏要求:包括适合在午间活动、放学后、双休日的游戏,可以对场地、器材、人数等提出一定要求。cc、“传统游戏大挖掘”要求:挖掘本地区传统的、适宜队员在闲暇时间开展的各类游戏

二)中队快乐游戏pkpk赛(66月121266月1515日)各中队在游戏征集的基础上利用班队活动课进行快乐游戏pk赛,最后各中队挑选每一类中最好玩、最有创意的游戏23个(低年级三类任选1个)申报参加年级组展示,并把挑选出来的游戏分别填入“游戏设计表”,上交到齐丽旳老师处。

三)“我游戏,我快乐”闲暇游戏大展示阶段(66月1616日一66月2424日)

11、年级展示要求:各年级安排课外活动时间将各中队申报上来的游戏进行展示,评出同学们最喜欢的游戏若干个。

2、全校性展示要求:将在各年级展示中脱颖而出的游戏,在全校同学面前进行展示,最后评出奖项若干。大队部对于优秀的游戏进行各种渠道的宣传。

四)、红领巾游戏推广阶段(66月2525日一66月3030日)要求:在全校游戏展示的基础上,各中队积极组织开展“红领巾游戏推广活动”,可以在闲暇时间玩从其他中队、其他年级学到的游戏,也可以玩本中队设计的游戏,总之要将游戏真正融入队员的生活中去。

三、红领巾游戏节活动筹备小组成员组长:郝XX、齐X旳组员:赵XX、马XX、高XX、各中队辅导员“我游戏,我快乐”红领巾游戏节活动方案相关文章::中小学感恩励志教育和传统节假日教育活动方案中小学“我爱经典”三进活动方案文明礼仪进学校大型活动工作方案教师节班队活动方案小学“阳光少年”评选活动方案少先队活动方案设计我是纠错小能手“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动方案“探究名城建设,争做有志少年”小记者采访活动方案查看更多活动方案

预览已结束,下载原文档直接使用
查看全文
若对以上有内容有疑问请反馈或举报举报
声明:
您购买的是此内容的word文档,付费前可通过免费阅读辨别合同。非质量问题不退款,如需帮助可咨询客服【客服微信】