幼儿园大班科学教案《雨是怎样形成的》

了解云和风的关系，产生探究的兴趣。

2、知道雨是怎样形成的。

【活动准备】云、风的头饰若干。

【活动过程】

一、雨是这样形成的。

1、教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他们都说太热了，要被晒干了。请大家帮他们想想办法。

2、有个朋友是一定要来帮忙的，他就是 ;云 ;，你们知道他能帮上什么忙吗？

3、原来 ;云 ;会变。他把自己变成了什么？ ;云 ;能自己变吗？是谁帮助了他？怎么帮他？许多云聚在一起发生了什么事？

4、无数小小的水滴聚在一起，就形成了云。当谢谢水滴越聚越大，直到负荷太重、漂浮不动就会 ;嘀嗒 ;一声掉下来。那就是雨。

二、游戏：云彩和风儿

1、幼儿自由选择角色扮演风或扮演云彩。

2、扮演 ;风 ;的幼儿站在周围一圈，用力吹起。当所有的 ;云 ;聚在一起时，发出 ;哗啦啦 ;的雨声。