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国学经典诵读,在许多方面对孩子的教育成长起着很重要的作用:有利培养孩子高尚的道德情操;可以明显、快速地增加识字量;能显著提高孩子的记忆能力;大大提高了孩子的文化素养;促进了学校、家庭的和谐;国学经典诵读是培育优秀子女的法宝,是中华民族走向复兴的重要武器。为了更好落实教育局“国学经典诵读计划”,传承中华民族五千年古诗文经典文化,汲取传统文化的精髓,繁荣校园文化,丰富学生的语文学习生活,本班特制定本学期的诵读计划如下:第一周学习第一单元古典诗词专题诵读:蝶纷飞
1、2、3首古诗。第二周学习国学经典诵读:蒙学经典增广贤文
(七)。第三周学习第二单元第5、6、7首古诗。第四周学习增广贤文
(八)。本学期我们五年级学习蒙学经典准备达到的目标是:能够正确、流利、有感情的进行朗读和背诵;在学习中,帮助学生注意积累文章中优美词语、精彩语句,注意在课外阅读和生活中积累语言材料。第五周:学习第三单元第9、10、11首古诗词。六周:学习增第广贤文
(九)第七周:学习第四单元第3、4、15首古诗词。第八周:期中复习第九周:学习增广贤文
(十)第十周:学习第五单元第7、8、19首古诗。第十一周:学习增广贤文
(十一)第十二周:学习第六单元
1、2、23首古诗。第十三周:学习增广贤文
(十二)本学期五年级学生学习古诗词贮备达到的目标是:能够正确、流利、有感情的进行朗读和背诵;能够大体把握诗意,初步理解诗句意思,受到优秀作品的感染和熏陶;能够试着想象诗歌描述的情境,初步体会诗人的情感;在学习中,帮助学生注意积累诗词中优美词语、精彩语句,注意在课外阅读和生活中积累语言材料。以上是我们五年级组两位教师经过交流后制定的国学经典诵读计划,主要分为了声律启蒙和古诗词两部分穿插学习,努力使学生博学爱学,并以交换内容的形式保持和提高学生的学习积极性。
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