《线段射线直线》教学设计

线段、射线、直线教学设计课题线段、射线、直线授课时间20

1.60

9.21课型新授课授课班级:四

班授课人舒XX课时安排40分钟教学单元人教版四年级上册

第三单元角的度量之线段、射线、直线教学目标

1、学生能正确分辨线段、直线、射线，能说出三者间的联系与区别；

2、学生能够用自己的语言描述线段、直线、射线的特征；

3、学生会用字母正确表示线段、直线、射线。教学重点学生能够用自己的语言描述线段、直线、射线的特征。教学难点学生能正确分辨线段、直线、射线，能说出三者间的联系与区别。教学准备PPT课件；直尺、三角板教师教法谈话法讲授法学生学法小组研讨法动手探究法教学过程教师行为学生行为备注组织教学上课起立，问好谈话导入

一、谈话导入今天咱们要学习一个新的内容，在学习新的内容之前我们先来复习一下我们二年级学过的一个内容。请同学们看白板，仔细观察，这个图形你认识吗 叫什么 线段有什么特点 根据生：判断并说明原因8分钟生活中的线段：教室的门、窗，黑板1，互动授新课桌每条直直的边都可以看作是线段。让学生直观感受生活中的线段。联系生活，让学生能体会到数学与生活的密切相关，激发学生的学习兴趣。生活中的线段特别多，今天这节课我们要进一步认识线段以及一些新的有关线的知识。板书课题：线段、射线、直线

二、互动授新咱们先来进一步认识线段1

1、进一步认识线段11)定义出示课件(两条线段)：像这样有两个生：书本边、桌边、门边、黑板边、窗子边4分钟端点，不能向两端延长的线，我们叫做线段。22)线段的表示为了表述方便，可*AB.以用字母来表示线段，如图可以表示为线段AB,AB,读作：线段ABAB33)画线段如何画一条3cm3cm的线段 (按学生的回答画线段)(展台展示)2

2、认识射线过渡语：认识了线段呢，接下来咱们来认识认识射线，在认识射线前，我们先来看几幅图。11)直观感受射线出示情境图，请同学们仔细观察这三幅图，找找它们有哪些相同之处 引导：都是从一点出发引出的直直的线，然后教师介绍：像手电筒、汽车灯、太阳等射出的光线都可以看作射线。22)射线的特点及表示特点把线段的一端无线延长，就得到一条射线。师在黑板上画一条线段(先确定一个端点，然后向另一端无限延伸画上一条直直的线)并向另一端无限延长。让现在请你们自己动手在草稿本上也画一条射线，11分钟时间，强调直线要用尺子比着直直的画。画好的同学请仔细观察你们画的射线和黑板上的射线，然后参考线段的特点，思考并讨论射线有哪些特点。四人小组开始讨论，11分钟后我请同学回答。点生回答并板书(直，有11个端点，只能向一端无限延长，不可测量)好，坐正，小耳朵仔细听，一条射线长55米。请判断对错。射线一端无线延伸，不可测量，说明射线没有具体长度，不能量出长度，无限长。现在再判断一次，一条射线有100XXXX0000米长。判断对错。判断：根据射线的特点判断生自己动手画一条线段。生：射线是直的，有一个端点，不可测量生：错，射线不可测量。生回答并说明原因。13分钟知识小结线，那如果有很多条射线交叉在一起，我们应该又应该怎样区分和称呼它呢，像我们每个人都有名字一样，我们可以给这些射线取个名字，射线可以用端点和射线上的另一个点来表示，如用字母来表示这条射线，表示为：射线ABAB,读作：射线ABAB(在读、写射线的时候，表示射线端点的字母在前面)给你们刚才在草稿本上的线段用字母表示取个名字。3

3、认识直线把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，那如果把线段向两端无限延伸，能得到一条什么线呢 师引导并说出就得到一条直线。师示范：在黑板上画一条直线。11)画一画请同学们自己动手画上一条直线，观察你画的这条直线，结合线段和射线的特点，自己总结一下直线有哪些特点 22)直线的特点结合线段和射线的特点，观察直线有哪些特点 判断：一条直线长44厘米 33)直线的表示结合线段和射线的表示，想想直线应该怎么表示 直线可以用两个大写字母来表示，如直线ABAB，读作：直线ABAB；也可以用一个小写字母来表示，如直线11,读作：直线11。动手给你刚才画的直线用字母来表示。

三、知识小结，形成体系这节课咱们认识了线段、射线和直线，以及它们的特点和表示方法，现在我们把它们的相冋点和不冋点找出来，一起完成黑板上的这个表格。(师在学生的回答中填与表格，一起完成，然后一起再读再记再巩固)

四、知识运用，巩固新知生画直线并思考总结直线的特点。生：直的线，没有端点，向两端无限延伸，不可测量生：错，直线不可测量生回顾小结4分钟2分钟线段射线直线名称形状相同点端点数能否测量延伸情况线段-都是直直的线两个可测量不可延伸射线一个不可测量向一端无限延伸直线无不可测量向两端无限延伸知识运用1

1、书本3939页做一做(最好用课件呈现)2

2、同步指导2626页判断题、填空题3

3、猜谜语：有始有终(线段)；有始无终(射线)；无始无终(直线)生做一做9分钟板书设计