小学体育课篮球教案

教学目标

1.初步学习原地运球的基本动作，体会手指、手腕上下按拍球的方法，发展学生协调、灵敏等身体素质，激发学生学习篮球的兴趣。

2.通过游戏发展学生快速奔跑的能力和身体灵活性。

3.培养学生认真学习、善动脑和团结协作的好品质。教学内

1.小篮球：原地运球

2.游戏：篮球金字塔教学重难点五指打开，臂腕按拍过程教学内容教师活动学生活动组织形式导入过程

一、课堂常规

二、韵律球操

三、熟悉球性

1.师生问好，宣布上课内容及要求。

2.利用篮球带领学生做韵律球操。

3.引导学生自由创编玩篮球。

4.组织学生展示。

1.集合站队，认真听讲。

2.听音乐做韵律操。

3.耍球练习。

4.学生展示。学习新知

四、原地运球动作要领：两脚前后站屈膝手张开大臂带小臂上下按拍球

1.讲解原地运球的方法及动作

2.引导学生练习原地运球。

(1)徒手练习

(2)高运球、低运球

(3)条件练习（口令、反向、计时）

3.教师巡视指导并讲评。

4.展示、评价。

1.认真听讲，学习掌握动作方法。

2徒手练习原地运球动作。

3原地高运球、低运球。

4.随教师节奏练习

5.纠正错误，改进动作。

6.交流评价。趣味游戏

五、游戏：篮球金字塔

1.讲解游戏方法规则。

2.组织学生练习游戏。

3.组织游戏比赛。

4.教师讲评。

1.了解游戏方法规则。

2.尝试体验游戏。

3.分组游戏比赛。放松情绪

六、太极球

七、小结

1.带领学生做太极球练习。

2.组织讲评。

1.跟随教师放松身心。

2.认真听教师小结。场地器材器材

1、篮球场1块

2、小篮球41个

3、三角架4个（自备）

4、录音机1台预计密度：40%左右预计平均心率：

130次/分