小班美术优质课教案及教学反思《彩色的雨滴》

小班美术优质课教案及教学反思彩色的雨滴活动目标:

1、会用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴。

2、体验下雨带来的乐趣，乐于用手指点画表现雨点欢快地落下，跳跃的情绪。活动准备：

1、录像：内容：幼儿体验下雨带来的乐趣

2、贴有"白云娃娃"的蓝色粉画纸若干张，分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵，抹布若干。重点：体验下雨带来的乐趣，乐于用手指点画表现雨点难点：用手指从上往下，一下、一下地点画出雨滴。活动过程：

一、开始部分

1、观看录像激发幼儿回忆下雨带来的乐趣。师：当小雨落在你的脸上和手上时你有什么感觉在雨中玩耍你有什么感觉

2、跟着老师一起唱歌曲大雨小雨提问:下大雨是什么样子的（同时做出下雨的动作）下小雨时是什么样子的（请幼儿模仿下雨的动作）

二、基本部分

1、尝试用手指点画雨滴。师：小雨是从哪里落下来的是怎样落下来的

(1)请幼儿尝试手指点画出雨滴

(2)幼儿空手练习一下一下地点，注意"点"和"提"的动作。

2、幼儿作画，老师巡回指导。提醒幼儿一下一下地点画小雨，注意"点"和"提"的动作。

3、展示幼儿的作品

三、结束部分

1、活动评价：幼儿相互欣赏彩色的雨滴

2、结束活动：幼儿听着雨声、音乐声撑着小伞回家活动反思：本次活动是一节美术彩色的雨滴，通过活动我班幼儿对颜色比较敏感，喜欢各种颜色，对颜色有初步的了解，在本次的活动，通过音乐游戏大雨小雨作为导入活动，并让孩子用手指点的动作感受雨滴，然后在孩子操作活动中进一步加深手指点画的乐趣，表现雨点欢快地落下，跳跃的情绪。