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幼儿能大胆地运用各种树叶进行制作,并在活动中体验手工制作的乐趣。
2、培养幼儿对美的感受力。活动准备:各种标本及师生共同收集的各种树叶美术纸等。活动过程:
1、出示各种标本让幼儿观察,激发幼儿动手制作的欲望。
2、出示收集来的树叶让幼儿观察树叶的形状,说一说:这些形状可以拼成什么物体。
3、教师讲解、示范制作树叶标本的要点。
用抹布擦净叶子后,涂上一层凡士林。
将涂好凡士林的叶子夹在废书本中。
过几天后将压好的叶子取出,贴在一张白纸上。
教师帮助幼儿在纸上写好叶子的名称、采集人、采集日期等。
然后将制好的叶子标本装入相册内,制成叶子标本。
4、本活动幼儿先完成
两个步骤。
5、幼儿动手制作,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆动手。
嘱咐幼儿要细心粘贴。
6、活动延伸:利用区角活动时间完成
三个步骤。活动结束:小朋友欣赏自己的作品。
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