幼儿园大班音乐教案《会跳舞的叶子》含反思

幼儿园大班音乐优秀教案会跳舞的叶子含反思活动目标：

1、感受乐曲中三拍子的节奏。

2、用正确的节奏唱歌。

3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

4、能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动预备：录音机、钢琴。活动过程：

一、谈话法

1、小朋友，你知道大树妈妈最爱什么?屈,老师.教案,网出,处!你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么?

2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：23双手放下双手平举双手高举

二、观赏法今日老师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲，歌曲的名字叫会跳舞的叶子请小朋友先来观赏这首歌曲。

三、学唱新歌

1、发声练习=CFXXX秋天秋天到，树叶飘呀飘。树叶象什么?飘舞的小蜻蜓。树叶象什么?神奇的小精灵。

2、节奏训练________0________0

3、教唱新歌

(1)教师清唱歌曲，幼儿拍手伴奏，正确打出三拍子的节奏。

(2)按节奏学说歌词________0绿色的叶子小又轻________0风一吹摇摆不停。________0它象飘舞的小蜻蜓。________0也象神奇的小精灵。

(3)学唱新歌

(4)将幼儿分成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作;一组边唱边拍出3拍子的节奏，两组一起协作歌曲进行。

(5)幼儿边唱边依据歌词即兴表演。活动评价：

1、会唱歌曲。

2、能随音乐节奏做动作。活动延伸：观看树叶飘落的样子，拾落叶。活动反思：这个活动对幼儿来说，蕴含着树木自然生长等的隐秘。是幼儿乐于亲近、探究、思考、尝试的一个活动。会跳舞的叶子是一首很美丽的歌曲，不仅旋律美丽，节奏起伏，而且歌词也很生动，适合幼儿演唱。音乐是一门“听”的艺术，要让孩子们多听，多感受，这样孩子对音乐的感受力才会增加。在我们的一日活动的多个环节，都可以用不同的音乐作背景，既可以营造气氛，又可以提高孩子对音乐的.感受力，何X而不为呢?通过活动，幼儿可以熟悉许多树叶，可以熟悉他们的形状及颜色，丰富了幼儿对树叶的熟悉和了解。