小班语言公开课教案《飞来的云帽子》word版

小班语言公开课教案飞来的云帽子活动目标

1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。

2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。活动准

1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。

2、多媒体电脑课件一套。

3、用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰(总数和幼儿的人数一样多)。活动重难点学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。活动过程

一、开始部分师：小朋友，你们想听故事吗?今天老师给你们讲一个大自然中发生的故事，名称是飞来的云帽子。

二、基本部分

1、教师讲述故事，然后提问;

（1）故事的名称叫什么?

(2)帽子是什么样子的?

(3)谁要戴帽子?

2、教师结合多媒体电脑课件讲述第二遍故事，然后提问;

（1）什么季节天好热好热?

(2)最后是谁戴上了云帽子。

(3)为什么太阳公公戴上了云帽子，天就变凉了?(幼儿讨论)教师小结;夏天，天特别热，人们都怕晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。

3、结合多媒体课件学习故事中人物语言。小草说，小花说，小X说，小X说

三、结束部分;幼儿分角色表演故事情节。

1、让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进行讲述。

2、教师评价幼儿的表演。

3、全班幼儿分角色戴上花环头饰集体表演。

四、活动延伸;

1、让幼儿大胆想象，还有哪些动植物怕热，把它的语言加进去，丰富故事内容。

2、幼儿到室外做手影游戏。附故事飞来的云帽子：天好热好热，一顶云帽子从天边飞来了。小草说：“我热呀，我想戴!”小花说：“我也热呀，我先戴吧!“小X说：“我先戴，我热得受不了了!”小X在一旁说：“别争，别争，还是先给太阳公公戴吧!“哇，太阳公公戴上了云帽子，天一下变凉了。小草、小花和小X高兴地直拍手：“太热了，太热了!”