幼儿园大班游戏优秀教案《手指》含反思word版

幼儿园大班游戏优秀教案手指含反思活动目标：

1.能够与老师共同做手指游玩。对手指游玩产生兴趣。

2.探讨小脚的动作，知道小脚也会许多的本领。

3.乐于探索、交流与共享。

4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。活动预备：颜料。废旧的报纸。舒缓的音乐。

活动过程：

1.问好歌,利用哈喽歌跟小朋友相互问好。产生师生互动，打破生疏感。

2.手指游玩：小朋友都跟张XX做了好朋友，张XX的小手也想和小朋友的小手做好朋友来一起做游玩。我们跟老师一起让我们的小手动起来吧。幼儿跟老师一起做手指游玩。熬炼孩子手指的敏捷性。(拍，握，转，捏，弹，捶，等动作)

3.我们的小手真的是多才多艺啊，会做这么多的动作和游玩，我们的小脚也不干示弱了。它说我也会做游玩。快思教案网那么我们的小脚会做什么呢?(幼儿探讨，用小脚会做什么动作和游玩)。

4.小脚不但会做游玩，还是个奇妙的小画家呢。你们信吗?激发孩子们的兴趣。引发他们试试的欲望。大家一起利用小脚作画，让我们把袜子脱下来，让小脚行动起来吧!(脚踩颜料，在报纸上自由作画。

5.观赏自己的作品。课后反思：这节活动我选用的是_市建构教材的一节内容。它以主题模式为特色，又以整合的形式呈现给大家。同时我打破了以往的照本宣读的教学方法。把课程向外扩展和延伸。本节活动，不是要求孩子要画出多么秀丽的画面，而是让他们在活动中感受参与的欢乐。在教师给与引导。并给与准时的确定和认可。幼儿和老师一起利用小脚做游玩。(脚尖点点、双脚跳跳、踩踩，勾勾，交叉等动作)参与中体验创作的愉悦感。从中感受颜色带给人类的美感。整节活动孩子们能够主动的协作老师，积极的参与到创作。我们的纲要要求新一代的幼儿教师具有创新和探索精神。让我们发挥自己的智慧和才。教案来.自:屈;老师教.案网，能。给孩子一片想象和创作的空间吧!2