三年级快速跑课后小结

【教学目标】乐参与体育活动，让每一位学生以饱满的热情、积极的姿态投入学练中，并在活动中掌握快速跑的方法。【教学重点】用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频。【教学难点】在跑的速度达到最快的时候乃能保持动作。【解决重、难点的措施】突出重点1.摆臂练习让学生练习正确的摆臂姿势；2.通过原地高抬腿让学生体会前脚掌先落地；让学生体验大腿高抬，为完成主教材打下基础。3.各种起跑练习巩固跑的动作方法。突破难点1练习中教师全面观察、指导，及时发现问题，解决问题。2教学中强调遵循由易到难、由浅入深的教学原则。【教学过程】在教学过程中，要注意设置与所要达到的教学指标：

一、培养良好的体育课堂常规，激发学生的学习兴趣，集中注意力；

二、让学生体会脚前掌落地和大腿高抬的动作要领；学习跑的动作方法；【教学反思】在体育教学中，我个人认为，只有给学生足够的空间，只有倡导自主、合作、探究新的学习方式，才能更有效地促进学生的发展，为终身体育打下良好基础。本节课的主要特点总结如下：

1构思新颖，富有创造性。2教学与教材紧密结合，自然连贯，合理完整，中心突出，符合低年级学生的认知规律。3直观形象，教学方法多样化、情趣化。