幼儿园小班 第一周教育活动方案

(周二)撰写人：_部门：_时间：_晨间活动：学玩桌面玩具。晨会：(谈话)我是小班小朋友。高高兴兴上幼儿园

活动目标：

1、继续稳定幼儿的情绪，要求幼儿能愉快入园。

2、学习说简单的礼貌用语，如“老师早”、“老师再见”等。

3、学会正确的上厕所和洗手的方法。活动准备：玩具若干。活动重、难点：学会正确上厕所和洗手的方法。活动过程：

1、稳定幼儿情绪：让幼儿自由玩桌面玩具，对于个别哭闹的幼儿抱抱、哄哄。

2、礼貌教育：师：“小朋友早晨起床的时候见到爸爸妈妈会主动喊爸爸妈妈吗 那么来到幼儿园也该喊老师早，如果见到其他小朋友也应该说小朋友早，放学时也应该说什么 ”幼儿学说礼貌用语“老师早”、“老师再见”。

3、学习正确入厕、洗手的方法：

上厕所要小心，注意大小便入池，不能推也不能挤，按时按秩序入厕。

洗手：“搓搓搓，搓搓搓，搓手心，搓手背，手心手背搓一搓，甩一甩，甩三下。”

4、幼儿学习认识自己的小椅子。教幼儿认识的位置，认识自己的小椅子，轻拿轻放。放学时将自己的小椅子放好后跟老师说再见。下午活动一：活动名称:认识我们的老师活动目标：

1.稳定幼儿情绪，要求幼儿高高兴兴上幼儿园。

2.熟悉幼儿园的环境，老师激发爱幼儿园的情绪。活动准备：

1.各种桌面玩具。

2.熟悉每位幼儿的姓名，了解其个性。活动过程：

1.稳定幼儿情绪，使幼儿能高高兴兴上幼儿园。

2.幼儿玩玩具，并了解一些玩具的名称。

3.引导幼儿观察班级环境。

了解厕所位置。

知道午睡室在哪，是干什么的

4.表扬入园不哭的幼儿，鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。活动二：草坪带幼儿到草坪上学玩玩具。