音乐一下第2单元《春天音乐会》教案

音乐一下第2单元春天音乐会教案

一、教学内容欣赏春天音乐会

二、教学目标教学目标1欣赏歌曲春天音乐会,让学生在音乐活动中大胆表达,善于交流,领略合作的愉快,培养他们的合作精神和艺术实践能力。2建立平等、和谐的师生关系,能与同学合作,用人声或其他声音材料表现春天的场景。培养学生的创造力、想象力、表现力,展示自己的音乐才能以及对美的追求。教学重难点通过开展音乐活动,引导学生从日常生活、周围的环境中,培养学生感受美、表现美、创造美的能力。

三、教学过程

(一)情景导入1猜谜语教师：同学们,你们平时喜不喜欢猜谜语呀学生：喜欢教师：很好,那老师给你们猜个谜语吧,听好了：草儿青又青,花儿笑呀笑,柳树穿上新衣袍,大家说什么季节到了学生：春天教师：你们真聪明,春天是个多彩的季节,万物苏醒,周围的一切都充满生机。大家快来吧,让我们随着音乐做着你喜欢的动作唱吧、跳吧！2欣赏乐曲

(1)播放乐曲春,学生仔细聆听。教师：你们听到了哪些声音学生：春风、小鸟、泉水、雷声（并让学生知道这些声音都是用弦乐器模仿的。）

(2)你能听出来是什么乐器演奏的呢请学生回答。提问：你能给乐曲起个名字吗请学生回答。（教师总结：这是小提琴协奏曲四季中的春的第一乐章,作曲者：意大利作曲家维瓦尔第）

(3)你能模唱它的主题吗当你听到它时能举起你的右手吗

(4)教师：是的,春天是一个多彩的季节,一个充满生机的季节,很多作家、画家、作曲家、歌唱家都要去描写它,赞美它。下一节课我们就来举行我们自己的音乐会,好吗（在春天举行音乐会的歌声中结束本课的教学）