团队活动量化记分评比方案.docx

先进团队评比基本原则

1、先进团队的评比采用先进团队量化记分评比方案进行评选，学校团委会将分月为各班的团队工作量化记分，并作学期累计，按积分多少排序，积分多者为先进团队

2、先进团队分年级进行评比，其名额按各年级班级数的25%计算

3、先进团队的评比分为月先进团队和学期先进团队两项有下列情况之一者，取消当月及学期先进团队的评比资格：

1、所在班级一期内有2人以上（含2人）被学校处以劝退处分的团队

2、所在班级文化成绩（月考、段考、期考、能力竞赛）居年级最后，取消当月先进团队评比资格；全期两次以上（含两次）居年级最后，取消学期先进团队评比资格

3、所在班级的体育成绩处于年级最后，取消学期先进团队评比资格

4、组织本班参加学校重大艺术竞赛成绩居年级最后，取消当月先进团队评选资格；在全期艺术活动中，半数以上（含半数）居年级最后，取消学期先进团队评比资格

5、对学校、团委会组织并要求参加的活动作弃权处理或消极对待的班级团队,取消学期先进团队评比资格量化计分细则：

一、黑板报评比黑板报的评比分年级进行，一等奖记8分，二等奖记6分，三等奖记4分，出板完整但未获奖的记2分，较差或未完成记0分

二、红人红事总结：分红人红事总件数、拾币金额两项，两项计分均为：七年级取前14名，分别记141分八年级取前12名，分别记121分九年级取前11名，分别记111分

三、广播稿交稿情况

七、八年级：要求各班每周交一次广播稿（1篇），；选中一篇加1分，少交一篇扣分九年级：鼓励九年级同学来稿，选中一篇记1分（每周来稿不超过两篇）

四、“节约献爱心”情况分参加活动人数、参加率两项记分方式为：15名记4分；610名记3分；1115名记2分；15名之后记1分，不参加的记0分。

五、其他活动校级一等奖记10分/次，二等奖记8分/次，三等奖记6分/次，积极参加但未获奖记4分/次，不参加记0分。年级一等奖记8分/次，二等奖记6分/次，三等奖记4分/次，积极参加但未获奖记2分/次，不参加记0分。同一活动中获年级、校级两个级别的奖项，只记最高分，不累加

六、示范监督岗情况：

1、监督员评分标准：基本分示范性发现违纪事件发现好人好事有无标志遗失出勤错报卫生及时处理情况其他优秀监督员5分示范性好,言行举止得当记1分,有不文明.不规范言行一次扣发现一件记分发现一件记1分无遗失记,遗失一次扣1分并赔偿迟到早退一次扣,缺席一次扣,表现良好记1分（每周）错报一次扣及时彻底打扫记一次;打扫不彻底或不及时扣一次;未打扫扣一次偶发事件视情况加减分每周每班评出若干个表现突出的文明示范岗

2、文明示范岗记分方法：每评出一名文明示范岗，加团队月份分5分，中途被撤换的不加分以上方案为试行方案，团队办保留修订方案的权利。一经修订，即按修订方案施行。县江声实验中学团队办20年9月