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精品备课本(编号:R3-JW-0)系邰人文系专业科目人力资源管理姓名学期20__-20__年第二学期年份20__年2月项目一:工作分析课目任务一:熟悉工作分析流程,掌握企业组织结构图的绘制方法任务二:根据部门职责设置工作分析,掌握工作分析的方务能力目标
1、掌握企业组织结构如的绘制方法
2、掌握工作分析的基本技能教学知识目标
1、了解人力资源及人力资源管理的相关知识要点
2、撰写工作说明书和工作岗位规范目
1、培养学生合作能力。标素质目标
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、珀养子生克争相神。重点熟悉工作分析流程,掌握企业组织结构图的绘制方法,根据组织结构制定部门职责,根据部门职责设置工作岗位掌握工作分析的方法难点企业组织结构图的绘制教学方法案例教学法、模拟教学法、角色扮演法课时4教学过程教学评价一理论讲解
1、什么是资源?试举出周围的例子
2、什么是人力资源?它与人口资源、劳动力资源、人才资源有怎样的关系?
3、什么是人力资源管理?你对人力资源管理有哪些了解?二实训讨论
1、分组成立模拟公司;
2、扮演模拟公司董事长、人力资源部经历和工作人员;
3、进行工作分析。(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了工作分析流程,掌握了企业组织结构图的绘制和工作说明书、工作岗位规范的撰写板书设计左:右:作业布置课下分组练习工作分析相关内容辅导计划项目二:员工招聘课务任务一:熟悉员工招聘程序任务二:设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格教能力目标编写企业招聘简介,能组织校园招聘活动学目标知识目标掌握员工招聘的流程,能设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格素质目标
1、培养学生合作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉员工招聘工作流程,能设计招聘广告以及招聘过程中所需要的各种表格难点编写企业招聘简介,能组织校园招聘活动教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时4教学过程教学评价一理论讲解
1、了解招聘信息的内容
2、招聘广告、招聘申请表、应聘者推荐表的设计二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司人力资源部经理、招聘专员及各部门负责人
3、进行企业外部员工招聘(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了员工招聘的程序,能设计招聘广告、招聘应聘者推荐表,能组织校园招聘活动板书设计左:右:作业布置课下分组练习外部员工招聘的相关内容辅导计划项目三:员工培训课务任务一:熟悉企业员工培训工作程序任务二:设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案教学目标能力目标设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案知识目标熟悉企业员工培训工作程序素质目标
1、培养学生合作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉员工培训工作流程难点设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时4教学过程教学评价一理论讲解
1、了解企业员工培训工作程序
2、熟悉培训专员的岗位职责、一般任职资格二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司人力资源部经理、培训专员及各部门负责人
3、进行企业员工培训(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了员工培训的工作流程,能设计员工培训需求调查表、工作前培训方案、在岗培训方案板书设计左:右:作业布置课下分组练习企业员工培训的相关内容辅导计划项目四:薪酬管理课务任务一:熟悉企业薪酬管理工作程序任务二:编制报酬总编,计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费和生育保险缴费,能建立公司台账教能力目标编制报酬总编,计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴学目标费、工伤保险缴费和生育保险缴费,能建立公司台账知识目标熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则,掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定难点计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费和生育保险缴费,建立公司台账教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时6教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉薪酬管理的相关法则和基本原则
2、熟_-些薪酬管理工作程序、薪酬管理专员的岗位职责和一般任职资格
3、掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司人力资源部经理和薪酬管理专员
3、进行薪酬管理通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了薪酬管理的相关法则和基本原则,掌握企业岗位价值评估与岗位薪酬等级评定,能计算基本养老保险缴费、基本医疗保险缴费、失业保险缴费、工伤保险缴费(可另附页)和生育保险缴费,建立公司台账板书设计左:右:作业布置课下分组练习薪酬管理的相关内容辅导计划项目五:绩效管理课目任务一:熟悉绩效管理工作程务任务二:掌握企业员工绩效管理的技术和方法,各种考评量表。能设计各种绩效考评项目、教学目标能力目标设计各种绩效考评项目和各种绩效考评量表知识目标掌握绩效管理的基本工作环节素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉绩效管理工作流程,掌握企业员工绩效管理的技术和方法,能设计出各种绩效考评项目、各种考评量表。难点设计各种绩效考评项目和各种绩效考评量表教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时6教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉绩效管理的工作程序
2、熟悉绩效管理专员岗位职责二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司人力资源部经理和绩效管理专员
3、进行绩效管理(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了绩效管理工作程序,能熟练设计各种绩效考评项目、各种绩效考评量表板书设计左:右:作业布置课下分组练习绩效管理的相关内容辅导计划项目六:劳动关系管理课务任务一:熟悉劳动合同管理工作程序任务二:完成企业员工合同签订与管理工作任务三:掌握企业员工转正和异动便利、员,离职手续办理,能协助搬动关系主管完成劳动关系制度的草拟教学目标能力目标起草劳动合同文本,熟练掌握员工合同签订、员工转正和异动办理、员工离职手续办理工作知识目标熟悉劳动合同管理工作程序、劳动纠纷处理工作程序、劳动冠词专员岗位职贝和般任职资格素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉劳动关系管理工作流程,能完成企业员工合同签订与管理工作,掌握企业员工转正和异动便利、员,离职手续办理,能协助搬动关系主管完成劳动关系制度的草拟难点能处理员工关系、解决劳动纠纷、处理劳动仲裁,能架起企业与员工沟通的桥梁、与员工建立良好的沟通关系教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时6教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉劳动合同管理的工作程序
2、熟悉劳动关系专员的岗位职责和一般任职资格二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司人力资源部经理和劳动关系管理专员
3、进行企业劳动关系管理(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生能够熟练起草劳动合同文本,熟练掌握员工合同签订、员工转正和异动办理、员工离职手续办理工作板书设计左:右:作业布置课下分组练习企业劳动关系管理的相关内容辅导计划项目七:人力资源规划课务任务一:熟悉人力资源规划工作程序任务二:熟练分析预测企业人员的需求和供给任务三:设计普填写人员需求、人员供给、人员培训等工作所需的各种表格和报表教学能力目标设计普填写人员需求、人员供给、人员培训等工作所需的各种表格和报表知识目标熟悉人力资源规划工作程序目标素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉人力资源规划工作流程,能根据组织结构来制定人员配置疾患,能掌握预测人员需求与供给的方法,能制定人员供给计划与培训计划。难点设计普填写人员需求、人员供给、人员培训等工作所需的各种表格和报表教学方法任务驱动法、讲解法、演示法课时8教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉人力资源规划工作程序
2、熟悉人力资源规划目标和基本工作内容二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟公司董事长、人力资源部经理和工作人员
3、进行人力资源规划(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了人力资源规划工作流程并能够熟练设计并填写人员需求、人员供给、人员培训等工作所需的各种表格和报表板书设计左:右:作业布置课下分组练习人力资源规划的相关内容辅导计划项目八:员工甄选录用课目任务一:熟悉贝工甄选录用工作程序任务二:运用员工素质测评的各种方法进行企业员工的招聘和甄选任务三:编制企业招聘计划并组织企业招聘务能力目标能编制企业招聘计划、组织企业招聘会教知识目标熟悉员工甄选录用工作程序,了解人员甄选录用测评的原则学
1、培养学生合作能力和动手操作能力。目
2、培养学生探索研究精神。素质目标标
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉员工招聘甄选录用工作流程,能编制企业招聘计划、组织招聘会难点熟悉劳动合同和劳动争议处理程序教学方法任务驱动法、讲解法课时8教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉员工甄选录用工作程序
2、了解人员甄选录用测评的原则二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟人力资源部经理、经理助理、专员和部门负责人
3、实施员工甄选录用个基本工作环节(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了企业员工甄选录用的工作程序,能编制企业招聘计划并组织企业招聘会板书设计左:右:作业布置课下分组练习实施员工甄选录用各基本工作环节辅导计划项目九:薪酬管理课务任务一:熟悉薪酬设计基本程序任务二:了解薪酬福利管理流程、员工工资管理流程任务三:能确定薪酬等级与标准,能编写薪酬制度教能力目标能确定薪酬等级与标准,能编写薪酬制度学目标知识目标熟悉薪酬设计基本程序,了解薪酬福利管理流程、员工工资管理流程素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点熟悉薪酬管理基本工作流程,掌握确定薪酬的原则与策略难点能确定薪酬等级与标准,能编写薪酬制度教学方法任务驱动法、讲解法课时8教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉薪酬设计基本程序
2、了解薪酬福利管理流程、员工工资管理流程二实训讨论
1、成立模拟公司分组
2、分别扮演模拟人力资源部经理、薪酬主管、薪酬专员和各部门负责人
3、进行企业内部员,薪酬设计(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了薪酬管理基本工作流程,掌握确定薪酬的原则与策略,能确定薪酬等级与标准,能编写薪酬制度板书设计左:右:作业布置课下分组练习企业内部员,薪酬设计辅导计划项目九:绩效管理课务任务一:熟悉绩效管理工作程序任务二:了解绩效考评的校标、绩效考评方法的种类任务三:设置绩效考评指标体系,设计绩效考评标准,撰写绩效管理制度教学目标能力目标能设置绩效考评指标体系,能设计绩效考评标准,撰写绩效管理制度知识目标了解绩效考评的校标、绩效考评方法的种类素质目标
1、培养学生合作能力和动手操作能力。
2、培养学生探索研究精神。
3、培养学生敬业精神。
4、培养学生竞争精神。重点掌握确定绩效目标的方法,掌握绩效考评指标体系的设计方法,能够设计关键绩效指标和考评标准,以及撰写绩效管理制度。难点设置绩效考评指标体系,能设计绩效考评标准,撰写绩效管理制度。教学方法任务驱动法、讲解法课时8教学过程教学评价一理论讲解
1、熟悉绩效管理工作程序
2、了解绩效考评的校标、绩效考评方法的种类二实训讨论
1、成立模拟公司进行绩效管理
2、分别扮演模拟公司董事长、人力资源部经理和工作人员
3、进行绩效管理(可另附页)通过分析讲解和学生的模拟训练,学生熟悉了薪酬管理基本工作流程,掌握确定薪酬的原则与策略,能确定薪酬等级与标准,能编写薪酬制度板书设计左:右:作业布置课下分组练习进行绩效管理辅导计划welcome
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