四年级上册语文教案17赵州桥北京版

赵XX教学目标：

1.能把课文分为几部分。体会过渡句的作用2.默读课文，背诵第三自然段3.了解赵XX的雄伟、坚固、美观，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，产生民族自豪感教学重点：第二自然段，了解赵XX的雄伟、坚固以及设计上的特点，感受我国古代劳动人民的智慧和才干教学难点：第三自然段，通过想象赵XX栏板上雕刻的图案，体会赵XX的美观教学过程：每日一诗+智爱宣言+智慧分享（司马台长城的介绍）

一、导入环节：同学们，我们中国的古建筑不止有长城，还有很多有名的建筑中外闻名，你们还知道哪些有名的古建筑吗？（生1：故宫生2：天坛生3：圆明园）师：今天我们一起去看看古代建筑的壮举赵XX

二、初读课文：

1.通过课前的预习和查找的资料，你们对赵XX都有哪些了解？（生：它建在洨河上生2：它建于1300多年前）2.自由读课文，想一想文中的赵XX给你留下了什么印象？（生：雄伟生2：坚固、美观生3：是中国的伟大发明）3.说说每段都写了什么内容？（生1：第一段介绍了赵XX的由来生2：第二段介绍了赵XX的雄伟和坚固生3：第三段写了赵XX的美观，第四段赞美了赵XX4.试着把文章分为几部分？说说你的理由（生1：把意思相同的分为一个部分）

三、精读课文：师：通过刚才的阅读，赵XX给大家都留下了深刻的印象，下面请你们以小组的形式边读边找以下几方面内容1.出示自学提示：赵XX的雄伟、坚固体现在哪里？课文中是怎么描写赵XX的美丽的？（学生小组合作完成，边读边在文中批注）2.小：州的雄

五、拓展延伸：师：古有赵XX熠熠生辉，而今天我们中国人也凭借高超的技术和聪明的智慧成为世界上最会建桥的国家。（出示视频资料）课前同学们也搜集了很多中国建桥的资料，谁能给我们介绍中国人建造的世界闻名的桥梁还有哪些？（港珠澳大桥、武汉XX、北京的立交桥）