短跑初一体育课教案

初一体育课教案授课教师学生人数授课时间课次教学内容主教材

1、短跑辅教材

2、技巧教学目标

1、学生能记住途中跑的准确姿势的具体要求，懂的跑成直线的重要性

2、65以上的学生能在快速跑时做到头正。眼平视；颈放松，不耸肩，眼看前方跑直线

3、通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐教学重点教学难点重点：途中跑的准确姿势难点：发展快速跑水平课的结构教学与练习内容练习目的要求教师引导与组织学生参与次数时间开始部分一课堂常规（2分钟）：

1、体育委员整队，报告人数。

2、师生相互问好，安排见习生。

3、老师宣布本课主要内容和任务。二热身游戏（5分钟）（报数追逐）教法：

1、教师边讲解边示范

2、组织学生练习

1、教师纠正错误

1、组织推小车练习

2、单脚跳练习

3、蛙跳练习

2、30米加速跑511815组织：

1、教师示范做操：

2、喊口令指挥，集体练习

3、分解动作练习，边讲解边示范

4、自己练习

5、分组练习组织：

1、教师讲解队列队形的要求和方法

2、教师发布口令

3、准确使用教法，示范动作准确到位组织：

1、教师示范做操：

2、喊口令指挥，集体练习

3、分解动作练习，边讲解边示范

4、自己练习

5、分组练习

1、队形：

2、服从指挥，注意力集中

3、振奋精神，严肃认真，行动迅速

4、出入队伍要报告，不准自由行动1队形：

2、掌握动作节奏、动作规范

3、加强组织纪律、尽量达到动作一致结束部分五放松练习（5分钟）

1、在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松

2、能客观评价六

1、总结本节课

2、收拾器材

3、师生道别15轻松自如心情舒畅1教师示范动作，口令指挥2表扬和鼓励3师生道别

1、认真听讲，模仿练习

2、队形：

3、师生道别，值日生归还器材场地器材练习密度预计课后反思