四舍五入保留一位小数教案

小学导学案年级五年级学科数学章（组）一主备人李XX学习内容根据需要对乘积用“四舍五入法”保留一定的数位执教人李XX学情分析本堂课要让学生知道根据实际需要取近似值，并进一步掌握用四舍五入法来截取小数的近似值，教材中还渗透了近似数的取值范围、精确度等知识。学习目标1.知识与能力目标：使学生会根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值。

2.过程与方法目标：使学生知道为什么要求积的近似值，会用“四舍五入法”截取小数积的近似数3.情感、态度、价值观目标：培养学生的实践能力和思维的灵活性学习重难点教学重点：用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。教学难点：根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”截取积是小数的近似值学习准备课件、投影资源来源自备导学案

一、激发:

1、口算。

1.20.30.70.50.210.81.80.51-0.821.3+0.741.2580.250.40.40.40.8910.110.6800.

2、用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。(投影出示)保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.8642思考并回答：（根据学生的回答填空）

二、尝试：谈话引出例题:同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗?（生回答）所以人们常用狗来帮助侦探、看家。那狗的嗅觉到底有多灵呢？我们一起来看一组数据：

1、出示例6：人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?

2、读题，找出已知所求。

3、生列式，板书：0.04

4、生独立计算出结果，指名板演并集体订正。

5、引导学生观察、思考：

三、运用

1、P.13页2题

2、两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58。准确值可能是下面的哪个数？3.0593.5783.5743.5833.

四、体验：谁来小结一下今天所学的内容？作业设计练习册第四课时板书设计积的近似数例6：人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?0.049452.2（亿个）答：狗约有2.2个嗅觉细胞。