幼儿老师网络培训总结.docx

作为一名幼儿园老师，面对的是一群懵懂天真的孩子，要想方法训练他们、灌输学问给他们，需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。而这次远程训练学习就给了我一次提升的好时机，使我受益良多。

一、如今的训练观，要求老师与幼儿的地位是公平的。老师要敬重幼儿，作为伴侣坐下来与幼儿谈心，理解他们的性格特征。这些说起来是一些很简单的话，看起来是一件很简洁的事，但要做起来却是很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以我们做什么都不要强迫幼儿去做，可以去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，温顺的摩挲，让他们喜欢去做什么，需要什么。这样既拉近了师幼关系，又使我们目的得以施行。

三、幼儿老师要培育终身学习的理念。我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，训练理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假设只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。过去，我们是领着孩子在学习，如今我们是和孩子一起学习，假设我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河老师的业务素养很重要，如今的训练对幼儿老师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让自己在幼教领域不至落后。

四、抓住幼儿的闪光点。让幼儿布满自信做好每一件事，老师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对他们进展赞美，他们定会有所进展，有所进步，假设小伴侣发音清准，我益不断订正，只要他有点进步，我们就赐予表扬，树立他们的自信念。

五、幼儿老师培育职业幸福感当我们每天都重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会出如今心头。可是，作为老师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真稚嫩的脸庞，我们怎么忍心不负责任我们怎么忍心损害他们所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会苦恼和疲惫，保证一颗平常心，得之我幸不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们只所以苦痛那是因为我们只看到失去的，从来没有仔细打量过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公正的，当你的世界或许大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现出漂亮的彩虹总之，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名幼儿老师，要在教学中探究，在探究中创新。。