人教新课标七年级上册《散步》教学设计.docx

人教新课标七年级上册散步教学设计【教学目标】、反复诵读课文，了解课文内容。、欣赏文章优美的语言，领悟课文深长的意味。、体会文章中流淌着的浓浓的亲情，培养自己的社会责任感。【教学重点和难点】教学重点：整体感知课文内容，体会文章所表达的思想感情。教学难点：理解文中具有象征意义的关键语句。【课时安排】一课时。【教学过程】

一、导入播放让爱住我家的歌曲，并在大屏幕上打出歌词，让学生谈谈歌曲让人感动的原因（亲情）。由此导入课文。（此设计意图：因为激发学习者的动机、兴趣和追求的意向，加强教育者及学习者的感情交流，是促进认知发展的支柱和动力。所以感人的歌曲，能激发学生的兴趣，感人的歌词，使其感悟到亲情的可贵，使学生在探讨中与作者情感上产生沟通，从而更好地感悟课文。）

二、初读课文，整体感知教师范读课文（放伴奏音乐，力求生动）。用横线画出不认识的或读不准的字词，查字典注音。播放录音，学生轻声跟读课文，尽量读出感情，从而整体把握课文内容。、检查阅读效果：散步的人有哪些？散步的季节呢？散步的地点？散步中发生了什么事情？结果如何？（问题宜简单，学习起步阶段要尽量让每个学生感受到成功的愉悦。梳理内容的目的是提醒学生初读文章时应该关注的要点有哪些，也是让不同程度的学生拉近距离，为下一步的学习活动提供一个共同的平台。）、交流感受，把握作者的感情。出示问题：读了这篇文章，你从中感受到什么？请几位同学谈谈个人的感受。（请几位同学谈谈个人的感受。肯定个性化的发现。这问题比较宽泛，目的是希望学生能注童个体的体验。）进一步研究文本：作者表达的感情是什么？（回到文本研究，文本本身始终是研究的主要对象，这一个环节也是探究本课语言特点的思维中国）教师总结：散步是日常生活，既轻松又微不足道的一件事，在作者笔下变得在外面，她总是听我的。”“每到一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起儿子”以上四处，体现了一家四口，祖孙三代之间幸福、温馨的亲情，关系十分融洽。（本环节让学生在课文中寻找美点，就是引导学生学会寻找“美”的感觉、表达“美”的感受、增强“美”的判断、注重“美”的咀嚼。这种学习活动训练进行得多了，就会使学生对“美”的感受成为一种阅读习惯，拓宽学生观察课文的角度与视点。

四、探究质疑这篇文章难道仅仅是写散步吗？文章的最后一句：我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很小心，好像我背上的同他背上的加起来就是整个世界。有什么深刻含义？学生回答，教师小结：一边是风烛残年的母亲，一边是未成年的孩子，他们都需要我们的照顾和关心。所以从表面上看，这表现了中年人肩负着既要扶老又要携幼的人生责任；从深层的意思看，这里的“我和妻子”代表着中年人，“母亲”代表着过去，“儿子”代表着未来，所以对于一个国家，一个民族而言则象征着中年人肩负承前启后、继往开来的历史责任。文章的结尾，用象征的手法，使文章的思想进入了一个更高的境界，意蕴更深刻。教师小结：散步这篇散文的美点就表现在语言美，人情美，意蕴美。

五、拓展延伸、想想看，在家庭生活中，你与父母有过分歧吗？当时你是怎么处理的？学了这篇文章后，你觉得以后遇到类似的情况，你该怎样做？（引导学生充分表达自己的观点。教师及时鼓励、表扬。培养学生健康的情感。）、爱的表达方式有很多种，结合以下几篇短文，谈谈我们应如何来表达对父母、对亲人的爱？

六、推荐短文父爱永铭一位父亲新年前三天，收到了儿子由中国人民大学寄来的贺卡。这是他第一次离家在外过新年，所以我和妻子的心里天天都揣着无尽的挂念。可想不到，他还记着给我们贺卡。怀着喜悦的心情，小心翼翼地打开，更令我惊奇的是，精致的贺卡里面，还有一块红色手帕，上面写着：“父爱永铭！”捧在手里，我这个很少落泪的人眼圈湿润了。养儿育女为什么？还有比这更快乐更满足更舒心更自豪的事吗？看着同事们羡慕的目光，我甚至有点情不自禁：“这不是一张贺卡，不是一块手帕，而是儿子的一片孝心。”有了这四个字，年的养育，年的栽培，年的努力，值了。孝心无价（节选）毕XX赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等值。爱的表达方式我在接受潜能培训时，主训师出了一个题目叫“爱的表达方式“。要求我们每人说一种，但不能重复。答案五花八门，有的说可以用宽容来表达;有的说鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式轮到东北一个叫秦X的女孩时，她给我们讲了一个故事有一对年轻夫妇，都是生物学家，很恩爱，经常一起深入原始森林做考察。有一天，他们像往常一样钻进了森林，可当他们爬过那块熟悉的山坡时，顿时僵住了，一只老虎正对着他们。他们没带猎_，逃跑也是不可能了。他们脸色苍白，一动不动，老虎也站着，僵持了几分钟时间，朝他们走来，然后开始小跑，而且越来越快。就在这时，那个男的突然喊了一声，然后自顾自地飞跑开了。奇怪的是，已快到了那女的面前的老虎也突然改变了方向，朝那男的追了过去。随后那边就传来了惨叫声，而那女的却平安的逃了回来。这时候，几乎所有人都说了声：“活该”。也就在这时候，秦X问我们知不知道那男的喊的是什么。我们几十个学员，大致给出了两种答案：一是：老婆，对不起啊！二是：赶快逃，逃一个算一个！秦X说，那个男的对他妻子喊的是：“照顾好依依，好好活下去！”秦X的脸上已经挂满了泪水。面对着大家的惊愕和不解，她接着说道：“那种情况下，老虎绝对只会攻击逃跑的人，这是老虎的特性。”秦X最后说：“在最危险时刻，我爸爸一个人跑开了，但他却用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱”教室沉寂一会儿，爆出掌声。（摘自深圳青年）

七、小结全文同学们，散步这一平凡得不能再平凡的小事儿，在作者笔下却是别样的温馨！生活中不缺乏美，只是缺乏一双善于发现的眼睛；让我们做个有心人，用心感受生活，让我们的生活更加温馨！

八、作业抓住你生活中的一点小事，写一篇小文章，抒写一下你与家人间的浓浓亲情。