七年级地理下册埃及教案

课题埃及课型新授总课时主备人授课日期主讲人审核人教学目标：知识与技能

1、运用地图说出埃及的位置，并说明埃及地理位置的重要性。

2、在地图上指出苏伊士运河、地中XX、红海、尼罗河、西XX和开XX，并判断西XX属于哪个大洲。

3、情感态度与价值观：了解埃及历史遗迹和文化对世界文明作出的贡献教学重点难点

1、埃及的地理位置、自然环境特点。

2、苏伊士运河的重要性教学环节及教学内容师生双边活动个案补充

一、情景导入，问题感知你知道有关埃及的哪些知识

二、学案引领，自主学习

(1)地理位置

(2)范围

(3)苏伊士运河

(4)气候

(5)气候対农业的影响

三、合作学习，交流展示

四、课堂小结，归纳提升

五、堂清练习讲述埃及金字塔、狮身人面像有关知识，增加学生学习兴趣。提问请同学们谈谈你对埃及有什么了解？学生说对埃及的了解（个人回答）提问

1、请同学们谈谈埃及地理位置的重要性？

2、请同学们判断西XX属于哪个大洲？

3、苏伊士运河有何重要性？

4、埃及90以上的土地是沙漠，可以看得出来这里的气候非常的干燥，那么它主要以什么气候为主？

1、学生运用地图从纬度和海陆位置来简单介绍埃及的位置。

2、学生上讲台在地图上指出苏伊士运河、地中XX、红海、尼罗河、西XX和开XX

3、学生简述苏伊士运河重要性。

4、学生阅读课本.73回答提问埃及气候干燥，但它的农业却非常的发达，请同学们想一想它的农业分布在哪里？为什么？提问通过本节课的学习，同学们或多或少有所收获，（双人合作学习）检验学生学习的有效性。学生谈学习收获。（个人回答）

1、埃及绝大部分位于洲的东北部，苏伊士运河东面的西XX属于洲。因此埃及是一个地跨两洲的非洲国家。

2、苏伊士运河是联结海和海，也是两洲的分界线。

3、埃及大多信奉教。首都是非洲最大城市。

4、埃及大部分地区属气候作业设计：学生做填充图册板书设计：埃及

1、位置：

1、战略位置

2、海陆位置

二、自然环境：

1、干旱

2、沙漠

3、尼罗河

三、文化：

1、文化古迹

2、宗教

3、城市

4、经济教学反思：